Cette année, toutes les classes de l’école se sont accordées pour mener un projet commun autour du tour du monde. Chaque période sera donc consacrée à un continent particulier suivant l’ordre ci-dessous :
- Période 1 : Europe
- Période 2 : Amérique
- Période 3 : Asie
- Période 4 : Afrique
- Période 5 : Océanie
Je souhaitais donc mettre en place dans ce contexte un rituel culturel autour des lieux et monuments du monde que je vous partage donc ici et pour lequel je vais vous donner des explications.
Pour créer ce rituel, je me suis inspirée de la démarche du « Grej of the day » que vous pourrez trouver en français dans le livre « Une énigme par jour » aux éditions Retz. Le but de ce rituel est de proposer aux élèves une énigme qui leur permettra de découvrir un personnage, un monument, une découverte… (jour 1).
Le jour 2, les réponses des élèves à l’énigme seront récoltées et la réponse sera donnée. Elle sera alors suivie d’une mini-leçon sur le sujet de l’énigme et l’énigme suivante sera proposée aux élèves pour le jour 3…
J’ai repris le principe d’énigmes que je trouvais très sympa mais j’ai choisi de ne faire découvrir à mes élèves que des lieux et des monuments inhérents au continent travaillé (Europe en P1, Amérique en P2…). Je ferai ce rituel deux fois par semaine les mardis et jeudis.
Je procéderai de la manière suivante. Le mardi, je donnerai l’énigme que les élèves noteront dans leur agenda. Ils devront chercher la réponse à l’énigme chez eux ou durant les temps libres en classe.
Le jeudi, je récolterai les réponses puis je donnerai la bonne. On lira alors des explications sur le lieu ou le monument et les élèves recevront chacun une mini trace écrite pour leur carnet de voyage (un cahier qui servira toute l’année pour le thème « tour du monde »). On terminera le rituel en donnant et notant l’énigme suivante qui sera à résoudre pour le mardi…
J‘ai donc créé 57 énigmes, les diaporamas pour les introduire et les fiches élèves. Vous trouverez donc ci-dessous en téléchargement :
1- Les diaporamas supports pour chaque période avec les énigmes, des photos des lieux et le texte explicatif.
2- Les fiches traces écrites des élèves (à imprimer en 2 par pages) précédées de la programmation avec les dates auxquelles je donnerai les énigmes (je suis en zone A).
Les lieux découverts pourront également faire l’objet d’un affichage par continent qui sera complété tout au long de la période.
Superbe travail. Bravo !
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bravo !!! c est vraiment formidable !! et quel boulot de nouveau !
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Juste magnifique! Mais où trouvez-vous cette inspiration?? C’est grâce à des enseignants comme vous que notre métier reste passionnant. Je travaille Le Tour du monde en 80 jours en fil conducteur avec mes CM et votre travail complètera la partie Découverte du monde. Merci beaucoup.
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Encore un travail de grande qualité partagé! Merci beaucoup !
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Bravo pour ce travail et merci pour votre partage !
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Magnifique travail… mais j’aimerais avoir un exemple des énigmes si possible évidemment ?
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Wahou ! Quel travail ! Merci pour ton partage !
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Bonjour, merci pour tous ces partages qui sont fantastiques. Cela fait un peu plus d’un an que j’admire votre travail et grâce à vous j’ai réussi à aider mon fils multi dys à progresser. J’ai créé un bestiaire sur les créatures d’Harry Potter et les animaux fantastiques. Et je suis entrain de terminer un livre de potion, une partie théorique ( pour les maths, je compte faire un fichier d’exercices en parallèle) et un côté pratique ( pour faire quelques expériences simples en science). Si cela vous intéresse, je serai ravie à mon tour de pouvoir partager.
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Merci Ophélie.
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Wahou ! Quel super travail. Merci infiniment pour ce partage.
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un magnifique travail un énorme bravo et un gigantesque merci !
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Merci beaucoup !
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bravo
toujours aussi admirative de votre travail.
Merci
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Quel travail !! Merci pour votre partage.
Allez-vous partager les énigmes également ?
Bonne rentrée !
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Les énigmes sont sur les diaporamas
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Bonjour,
Tout d’abord, je suis admirative de votre travail (je me demande d’ailleurs si vous dormez la nuit!!).
Donc déjà merci pour tout ça et pour vos partages qui me/nous font gagner un temps fou!
Je n’ai plus de budget pour acheter le livre « une énigme par jour » et je suis comme la personne anonyme plus haut, je ne trouve pas vos énigmes sans le diaporama.
Si vous pouviez me guider ça serait super. Encore merci.
Bon week-end.
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Les énigmes sont sur les diaporamas et détaillées dans le pdf qui contient les traces écrites des élèves.
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Bravo et merci pour votre travail!
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Bravo pour ce travail. Il est parfait pour un projet tour du monde et parfaitement adapté pour la classe!
Merci beaucoup pour tous vos partages qui sont une aide précieuse au quotidien !
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Mille mercis😊
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wahou génial comme travail ! c’est tout ce que je recherchais. Merci bcp
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Merci énormément pour ce partage tellement qualitatif!
Bon courage pour les préparations de rentrée!
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Merci beaucoup pour votre site qui est une mine d’or !!!
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