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Pack français CM1 – fichier de leçons & mini fichiers d’exercices – version 2022-2023

208978CF-0311-4635-8597-1731331CF6C5Après avoir partagé il y a quelques jours le pack CM2, e partage avec vous aujourd’hui le pack français CM2. 

Ce « pack » se compose d’un fichier de leçons, d’un fichier de devoirs, de 4 mini-fichiers d’exercices pour les 4 sous-domaines que sont la conjugaison, la grammaire, l’orthographe et le lexique. De quoi fonctionner toute l’année en étude de la langue !

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Pack français CM2 – fichier de leçons & mini fichiers d’exercices – version 2022-2023

D4024EC4-41DA-4BE8-A7EE-D6392E707B47Comme chaque année, je profite des vacances d’été pour publier un peu plus sur le blog.

Je partage avec vous aujourd’hui, un de mes premiers gros chantier des vacances : le pack français CM2. 

Ce « pack » se compose d’un fichier de leçons, d’un fichier de devoirs, de 4 mini-fichiers d’exercices pour les 4 sous-domaines que sont la conjugaison, la grammaire, l’orthographe et le lexique. Bref de quoi fonctionner toute l’année en étude de la langue !

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Fichier de leçons de français CM1 – nouvelle édition

Capture d’écran 2021-06-21 à 19.57.23EDIT : NOUVELLE VERSION DISPONIBLE ICI

Après avoir modifié mon fichier de leçon de français CM2, je partage aujourd’hui avec vous le fichier de leçons de français CM1 remis en page. Les autres fichiers (maths CM2 et maths CM1) suivront en reprenant cette même trame.

Ce fichier comprend l’ensemble des leçons de l’année pour les domaines « grammaire (et conjugaison) », « orthographe », et « lexique ». Il est relié par mes soins et distribué en début d’année. C’est l’outil principal des élèves et j’y apporte donc un soin tout particulier.

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Fichier de leçons de français CM2 – Nouvelle édition

Capture d’écran 2021-04-14 à 18.28.47

EDIT : NOUVELLE VERSION DISPONIBLE ICI

Chaque année, je ne résiste pas à l’envie (au besoin ☺️) de remettre en page mon fichier de leçon. J’ai commencé la mise au goût du jour par le fichier de leçon de français CM2. Les autres fichiers (maths CM2 et français/maths CM1) suivront en reprenant cette même trame.

Ce fichier comprend l’ensemble des leçons de l’année pour les domaines « grammaire (et conjugaison) », « orthographe », et « lexique ». Il est relié par mes soins et distribué en début d’année. C’est l’outil principal des élèves et j’y apporte donc un soin tout particulier.

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Fichier de leçons de français CM1 – version 2020/2021

Capture d’écran 2020-08-15 à 16.39.09Dernier gros chantier de l’été  ! Je partage avec vous dans cet article le fichier de leçons de français modifié à destination des CM1.

Ce fichier comprend l’ensemble des leçons de l’année pour les domaines « grammaire (et conjugaison) », « orthographe », et « lexique ». Il est relié par mes soins et distribué en début d’année. Cela m’a bien aidé lors du confinement car les enfants disposaient tous de l’ensemble des leçons chez eux.

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Fichier de leçons de français CM2 – version 2020-2021

Capture d’écran 2020-08-12 à 09.28.54Après avoir modifié et remis au goût du jour mon fichier de leçons de maths, c’est maintenant le fichier de leçons de français modifié que je vais partager avec vous dans cet article.

Ce fichier comprend l’ensemble des leçons de l’année pour les domaines « grammaire (et conjugaison) », « orthographe », et « lexique ». Il est relié par mes soins et distribué en début d’année. Cela m’a bien aidé lors du confinement car les enfants disposaient tous de l’ensemble des leçons chez eux.

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Porte-clé mémo et aide en maths et français

94C4297C-18B9-4ED0-B6BA-1A4D7E6907A9Edit du 15/08. : ajout d’une version du mémo pour porte-photo

Depuis plusieurs années, je tâtonne afin de proposer à mes élèves un outil d’aide efficace et pratique.

J‘ai testé le sous-main mais le principal inconvénient était que l’on pose les cahiers dessus et que sa consultation n’est pas pratique. De plus le fait que tout soit regroupé sur un même document complexifiait la recherche d’infos.

J‘ai testé cette année la pochette d’aide : une pochette A5 contenant des outils et des aides en français et en maths et cela a plutôt mieux fonctionné. Cependant, lors des nombreux ateliers, les élèves les oubliaient fréquemment dans les bureaux et devaient se déplacer et déranger leurs camarades pour les récupérer. De plus, cet outil était très vorace en photocopies…

C‘est pourquoi, je vais tester l’année prochaine le porte-clé mémo et aide. Chaque feuille du porte-clé contiendra un seul outil et ce-dernier sera accroché à la trousse ce qui évitera les oublis lors des ateliers.

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Livret de leçons interactives CM1

Capture d’écran 2019-07-28 à 13.30.11Je partage avec vous la version 2019-2020 de mon livret de leçons à destination des CM1 cette fois-ci.

Il comprend donc tout comme celui de CM2, l’ensemble des leçons en étude de la langue et en mathématiques ainsi qu’un certain nombre de leçons de méthodologie. Vous trouverez dans l’article ci-dessous, tout le matériel nécessaire à l’utilisation de ce livret en classe. Poursuivre la lecture de « Livret de leçons interactives CM1 »

Gestion de classe·leçons et outils PE F·Leçons et outils PE M

Livret de leçons interactives CM2

Capture d’écran 2019-04-22 à 11.17.41Je partage avec vous la version 2019-2020 de mon livret de leçons à destination des CM2. Je sais,  je suis un peu en avance mais je souhaitais réaliser ceci en amont afin de les imprimer et relier d’ici la fin de l’année scolaire 😉

Il comprend donc l’ensemble des leçons en étude de la langue et en mathématiques ainsi qu’un certain nombre de leçons de méthodologie. Vous trouverez dans l’article ci-dessous, tout le matériel nécessaire à l’utilisation de ce livret en classe. Poursuivre la lecture de « Livret de leçons interactives CM2 »

leçons et outils PE F·programmations et EDT

Fiches de séquences en français CM1 & CM2

sequencesAprès les fiches de séquences en mathématiques, je partage avec vous dans cet article les fiches que j’utilise pour la programmation de mes séquences de français.

Ces fiches reprennent pour l’ensemble des séquences, l‘objectif de la séance, un déroulement sommaire et le matériel nécessaire ainsi qu’une partie bilan sur laquelle j’annote ce qui a fonctionné, ce qu’il faut que j’améliore et le nom des élèves ayant besoin de retravailler certains contenus.

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