EMC

Les institutions de la République

sans-titreVoici une séquence de travail en EMC sur les institutions de la République.

La séquence se déclinera en 4 courtes séances:

  • séance 1 : les élèves apprendront à distinguer les 3 grands pouvoirs de notre République : pouvoir législatif, exécutif et judiciaire
  • séance 2 : les élèves découvriront le pouvoir législatif : composition et rôle du parlement
  • séance 3 : les élèves découvriront le pouvoir exécutif : rôle et composition du gouvernement
  • séance 4 : les élèves découvriront le pouvoir judiciaire : rôle des tribunaux et des juges.

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EMC·histoire

Le droit et la règle : la convention internationale des droits de l’enfant

h90p53ycckmh5prr6urkml7xqva289x327Une séquence de 2 séances sur les droits de l’enfant. La première séance sera consacrée à l’étude des droits des enfants et notamment de la CIDE.

Elle comprendra une partie réflexive sur le respect des droits de l’enfant dans le monde et également le respect des droits des enfants migrants.

La seconde séance abordera plus particulièrement le droit fondamental à l’éducation et les freins à sa mise en oeuvre dans les pays en développement.

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