le 19ème siècle

L’âge industriel en France – séquence 2018

age indus

Je partage avec vous ma séquence 2018 concernant l’âge industriel en France.

Cette séquence comportera 4 séances. La première séance permettra de travailler sur le développement des engins et des machines avec notamment l’invention de la machine à vapeur et le développement du transport ferroviaire.

La seconde séance permettra d’aborder les nouveaux modes de travail : à la mine, à l’usine, à l’atelier et la condition de la classe ouvrière.

La troisième séance traitera des modifications du monde rural avec l’exode rural et du développement et de la modernisation des villes.

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Géographie

Communiquer d’un bout à l’autre de la planète – Un monde de réseaux…

géo réseauJe partage avec vous une séquence de travail en géographie sur le thème « communiquer d’un bout à l’autre de la planète » et plus particulièrement sur « un monde de réseaux ».

La séquence est composée de 3 séances.

La première séance va permettre aux élèves de comprendre ce qu’est un réseau, de connaître les usages et le fonctionnement général d’internet.

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art visuel

Cinéma – séquence création d’un film

XMLdRKXOr2jOHLmbdNr2WvR8JBs@200x222« Faire du cinéma en classe : ce serait super … Mais comment s’y prendre ? Je n’y connais pas grand chose… »

Et bien je vous propose ici une séquence clés en main de 7 séances (d’environ 1h15-1h30) pour réaliser un projet création de film en toute simplicité.

Tout y est : le déroulement des séances, les extraits vidéos à projeter, les vidéos explicatives à consulter, la trace écrite des élèves… il n’y a plus qu’à se lancer pour le plus grand bonheur de vos élèves et le vôtre.

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révolution et empire

Napoléon Bonaparte : du général à l’empereur – Le temps de la République et de l’empire

napoléonJe partage ici avec vous une séquence de 4 séances consacrées à Napoléon Bonaparte et s’inscrivant dans le thème 3 : le temps de la Révolution et de l’empire.

La première séance est consacrée à l’accession au trône de Napoléon. Les élèves y découvriront son enfance, sa formation et son ascension sociale jusqu’à la prise du pouvoir.

La seconde séance mêlera histoire et histoire des arts et traitera du sacre de Napoléon au travers de l’étude de la peinture de David. Poursuivre la lecture « Napoléon Bonaparte : du général à l’empereur – Le temps de la République et de l’empire »

le 20ème siècle

Deux guerres mondiales au XXème siècle

guerresJe partage avec vous dans cet article une séquence de 6 séances abordant les deux guerres mondiales du XXème siècle. Cette séquence vient s’inscrire dans le thème : « La France, des guerres mondiales à l’union européenne ».

Les trois premières séances sont consacrées à la première guerre mondiale et abordent les causes, le déroulement et les conséquences de cette guerre.

Les trois séquences suivantes sont, elles, consacrées à la seconde guerre mondiale et abordent la montée des extrêmes en Europe, le génocide juif et tzigane ainsi que la libération et la victoire des alliés.

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Leçons et outils PE M

Fiches de séquences en maths CM2

fiches séquences

Je partage avec vous dans cet article les fiches que j’utilise pour la programmation de mes séquences de mathématiques.

Ces fiches reprennent pour l’ensemble des séquences, l‘objectif de la séance, un déroulement sommaire et le matériel nécessaire ainsi qu’une partie bilan sur laquelle j’annote ce qui a fonctionné, ce qu’il faut que j’améliore et le nom des élèves ayant besoin de retravailler certains contenus.

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le 19ème siècle

L’âge industriel en France

indusJe partage ici une courte séquence sur le thème : « l’âge industriel en France ».

La première séance traite du progrès technique et des découvertes scientifiques majeures de la période.

La seconde séance aborde la révolution industrielle à proprement parler avec la création des premières usines, des chaînes de fabrication…

La troisième séance aborde une conséquence de la révolution industrielle : l‘exode rural et l’urbanisation de la France.

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