Fiches repères périodes – Histoire programmes 2026
Je partage avec vous dans cet article une série de fiches que j’ai créées pour les élèves et que je leur remettrai en fin d’étude d’un thème afin de récapituler les notions importantes.
Ces fiches reprennent l’ensemble des repères figurant dans les programmes d’histoire 2026.
Comme je travaille avec une programmation spiralaire, ces fiches permettront de balayer rapidement et de construire les repères sur les différentes périodes.
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Je partage avec vous les supports pour les séances de géographie que je vais mener cette année en conformité avec les nouveaux programmes sortis en 2026.
Tous les jours en classe, les élèves participent à l’atelier de lecture et lisent de manière autonome durant une vingtaine de minutes. Je détaille d’ailleurs mon fonctionnement dans la rubrique « Atelier lecture DECLIC » du blog. 

Si faire faire des maths et du français à distance n’est déjà pas une mince affaire, je trouve encore plus compliqué d’organiser des séances de langues vivantes à distance…
Dans cet article, je vais partager avec vous les applications que je créerai en histoire avec le site GlideApps.
Je partage ici avec vous la contribution de Julie (Merci à elle !) qui a réalisé une 4ème version du rituel un jour une oeuvre.
Chaque année, au mois de février, l’éditeur Bloomsbury organise une nuit des livres Harry Potter : c’est la « Harry Potter book night ».