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Escape Game – Rentrée à Poudlard

14 août 201816 août 2018 mallotine45 commentaires

escape Je partage avec vous le dernier-né de mes jeux d’évasion : l’escape game – Rentrée à Poudlard.

Comme induit dans le titre, je ferai faire cet escape game à mes élèves le jour de la rentrée afin de les familiariser avec l’univers d’Harry Potter qui est mon thème de classe cette année encore.

Cet escape game permettra également aux élèves de gagner les petits cadeaux de rentrée que je leur ai préparés ainsi que des objets utiles pour notre thème : gallions, mornilles… Il sera suivi de la cérémonie de répartition dans les différentes maisons pour l’année. Poursuivre la lecture « Escape Game – Rentrée à Poudlard »

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Escape Azkaban – escape game de fin d’année Harry Potter

20 juin 201820 juin 2018 mallotine49 commentaires

Je partage avec vous ici un nouvel escape game que je vais proposer à mes élèves pour la fin de l’année. Celui-ci sera sur le thème d’Harry Potter puisque l’univers du petit sorcier à lunettes est mon thème de classe et il aura la particularité d’être mon premier escape game mixte c’est à dire comprenant des fouilles virtuelles (sur PC ou tablette) mais également des fouilles réelles (dans la classe).

Il s’agira de résoudre différentes énigmes visant à s’évader de la tristement célèbre prison pour sorciers d’Azkaban dans laquelle on se retrouve enfermé par erreur. Les énigmes sont variées : code à décrypter, petits problèmes de logique, stéréogrammes, quizzs…

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Escape Game spécial semaine des mathématiques

12 mars 201823 mars 2018 mallotine48 commentaires

A l’occasion de la semaine des mathématiques, je vais proposer aux élèves un nouveau jeu d’évasion permettant de travailler la résolution de problèmes complexes.

Les élèves répartis en trois groupes (rouge, bleu et jaune) recevront une fiche mission: il s’agira de fuir la classe du professeur Eureka, un professeur fou qui souhaite tester les capacités intellectuelles des élèves en situation de stress et qui les a enfermés dans une salle piégée par une bombe qui explosera au bout d’une heure. Les élèves devront chercher dans un premier temps les enveloppes de leur couleur qui auront été préalablement réparties et cachées dans la classe. Les enveloppes contiendront soit les énigmes, soit des indices ou objets permettant de résoudre les énigmes.