Vous trouverez dans cet article l’emploi du temps pour ma classe de CM1-CM2 pour l’année 2025-2026.
Vous y trouverez également les programmations pour l’ensemble des matières que je prends en charge (je suis directrice et déchargée un jour par semaine) ainsi que de courtes informations sur mon fonctionnement.
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Vous trouverez dans cet article l’emploi du temps pour ma classe de CM1-CM2 pour l’année 2024-2025. Vous y trouverez également les programmations pour l’ensemble des matières que je prends en charge (je suis directrice et déchargée un jour par semaine) ainsi que de courtes informations sur mon fonctionnement. Poursuivre la lecture de « Emploi du temps et programmations – Année 2024-2025 »
Je partage avec vous dans cet article, les versions 2021-2022 des documents suivants :
Cette année, j’assurerai l’intérim de direction dans mon école. De ce fait, je serai déchargée de la classe les lundis. Vous ne trouverez donc pas de programmation en rédaction, ni en sciences qui seront des matières prises en charge essentiellement par ma binôme. En sciences, lors de la séance que j’effectuerai les jeudis, je travaillerai à l’aide du rituel « Ramène ta science » et sur des projets décrochés. J’envisage d’inscrire la classe au projet Mission X du Cnes par exemple.
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Je partage avec vous dans cet article, les versions 2020-2021 des documents suivants :
J‘ai opté pour un motif feuillage assorti à l’organisateur de maîtresse de ma copine Lutin Bazar que j’ai choisi d’utiliser à la rentrée prochaine.
Je mets en téléchargement les documents au format pdf ainsi qu’au format Word pour modification (attention la mise en page sous Word sera certainement toute chamboulée). Vous trouverez des éléments d’informations sur mon fonctionnement en atelier dans les différents articles du blog.
Poursuivre la lecture de « Emploi du temps et programmation CM1/CM2 – année scolaire 2020/2021 »
Je partage avec vous dans cet article, les versions 2019-2020 des documents suivants :
Poursuivre la lecture de « Programmations et emplois du temps CM1/CM2 – année 2019/2020 »
Après les fiches de séquences en mathématiques, je partage avec vous dans cet article les fiches que j’utilise pour la programmation de mes séquences de français.
Ces fiches reprennent pour l’ensemble des séquences, l‘objectif de la séance, un déroulement sommaire et le matériel nécessaire ainsi qu’une partie bilan sur laquelle j’annote ce qui a fonctionné, ce qu’il faut que j’améliore et le nom des élèves ayant besoin de retravailler certains contenus.
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Je partage avec vous mes programmations CM1 et CM2 pour l’année à venir. Rien de bien original mais elles peuvent vous être utiles pour réaliser les vôtres.
Dans l’école, nous avons choisi d’utiliser des programmations spiralaires pour les matières telles que l’histoire, la géographie, les sciences et l’anglais. Ainsi, avec des double-niveaux, il est possible de faire ces matières en classe entière.
Je partage avec vous dans cet article mon emploi du temps de base pour l’année scolaire 2018-2019, année pour laquelle j’aurai des CM1 et des CM2.
Avec ce double niveau et afin de maximiser mon efficacité auprès des élèves, je continuerai de travailler beaucoup en atelier. En effet, cette modalité de travail n’a pour moi que des avantages: elle permet de consacrer du temps de qualité à chacun, elle permet d’institutionnaliser le travail de révisions et également des temps de jeux et elle permet surtout de différencier plus facilement et de mieux s’adapter aux élèves.
Je vais donc tenter de vous expliquer dans cet article mon fonctionnement.
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Je partage avec vous dans cet article mes programmations toutes fraîches pour l’année scolaire à venir!
Je mets en téléchargement les versions pdf et word de ces programmations afin que vous puissiez les modifier à votre guise.
Je partage avec vous dans cet article, la version 2017-2018 de mon emploi du temps.
Notre école repassant à la semaine de 4 jours dès la rentrée, il m’a fallu le changer.
Si vous cherchez un emploi du temps sur 4,5 jours, vous pourrez le consulter ici.
La classe de Mallory 