Catégorie : Dictées

Dictées

Dictées flashs – Voyage dans le temps

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Cette année, je vais avoir un thème fil rouge tout au long de l’année. Il s’agit du voyage dans le temps. Ce thème sera commun à toutes les classes de mon école et permettra de créer du lien entre les niveaux au travers d’événements communs qui jalonneront l’année scolaire.

Pour coller à ce thème, j’ai déjà créé un rituel : « les voyageurs du temps » que vous trouverez ici.

Je souhaitais également faire coller mes dictées à ce thème. L’idée était d’apporter des éléments de culture historique sur les périodes étudiées au travers des textes de la dictée, un peu comme le fait Mélimélune avec l’histoire des arts et ses célèbres dictées.

Comme je n’en ai pas trouvé sur le thème de l’histoire, j’ai décidé de les créer. Je vous les partage donc dans cet article. Les élèves y découvriront antre autres  :

  • la vie des premiers hommes,
  • les villes gallo-romaines,
  • la journée du roi soleil,
  • les troubadours et trouvères,
  • la conquête spatiale
  • …

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classe Harry Potter·Dictées·Non classé

Dictées flashs Harry Potter et dictées « silhouette »

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Capture d’écran 2019-10-02 à 19.37.03MAJ du 26/08: ajout du fichier exercice de préparation des dictées. (contribution de Bérénice Mes crayons plumes)

Vous le savez certainement, cela fait plusieurs années que je fonctionne autour d’un thème de classe Harry Potter. Les élèves accrochent bien et je ne m’en lasse pas, étant moi même une grande fan de la série de JK Rowling.

Je fonctionne également depuis bientôt une dizaine d’années avec le principe des dictées flashs. Ce principe, je vous le rappelle, consiste à faire durant trois jours des dictées d’entraînement assez courtes ( généralement 2 ou 3 phrases) qui sont corrigées et expliquées en classe ( on rappelle les règles d’orthographe, de grammaire et de conjugaison mises en oeuvre) et de terminer la semaine par une dictée plus longue, la dictée dite « bilan » qui va reprendre les syntaxes et le vocabulaire des dictées d’entraînement. Cette méthode me convient bien et les progrès des élèves sont visibles. Poursuivre la lecture de « Dictées flashs Harry Potter et dictées « silhouette » »

Dictées

Petites dictées de début et fin d’année

mallotine42 commentaires

dictéesJe vous propose ici une série de 8 courtes dictées de 10 petites phrases permettant chacune d’évaluer une compétence en orthographe : connaissance de l’orthographe du verbe, application des accords, connaissance des règles d’orthographe lexicale, …

Ce système inspiré des dictées tests de Pothier me permettra de cerner les difficultés des élèves en début d’année et de leur proposer des exercices et des jeux spécifiques sur le temps dédié.

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Dictées

Dictées flashs en autonomie et/ou différenciées avec ORTHOPHORE…

mallotine70 commentaires

orthophoreJe vais vous parler dans cet article d’un dispositif très intéressant (je dirai même génial) pour le travail des dictées. Ce dispositif mis en place par l’académie de Lille se nomme Orthophore et permet aux élèves de réaliser seuls, à leur rythme, des dictées sur ordinateur ou tablette.
Les dictées proposées sont des dictées à trous et les textes des dictées sont enregistrés sous format audio.

Une fois rédigées par les élèves, les dictées sont ensuite automatiquement corrigées et les élèves peuvent voir leurs réussites et leurs erreurs. Une classification des erreurs orthographiques permet aussi qu’ils puissent suivre leurs progrès sur chacune des catégories. Poursuivre la lecture de « Dictées flashs en autonomie et/ou différenciées avec ORTHOPHORE… »

Dictées·orthographe

Petit livret du champion d’orthographe

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livret 2Edit du  9/08/18 : ajout de la version 2

Dans la classe, nous nous entraînons quotidiennement à la dictée. Je fonctionne avec un système de dictées flashs que vous pourrez retrouver ici et là. Concrètement, les élèves font les trois premiers jours de la semaine, une courte dictée d’entraînement qui fait l’objet d’une correction collective avec rappel des règles et le quatrième, une dictée bilan.

Les dictées d’entraînement se font dans ma classe, dans le cahier du jour, tandis que la dictée dite bilan se fait, elle, dans un petit cahier 17×22 dédié. Si les dictées d’entraînement sont corrigées par les élèves, il n’en va pas de même avec la dictée bilan. Voilà comment je fonctionne:

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Dictées

Dictées flash – série II

mallotine85 commentaires

IVOaIysH0i93H47w0vm0OJJWwpw@500x272Depuis plusieurs années, je pratique les dictées flashs quotidiennes. Le principe est le suivant : réaliser 3 dictées dites d’entraînement et une dictée bilan reprenant le corpus de mots, les temps, les difficultés orthographiques travaillés durant les dictées d’entraînement.

J‘aime beaucoup ce système et les élèves apprécient également et progressent. Généralement, grâce aux dictées d’entraînement, la dictée bilan contient peu d’erreurs.

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Dictées flash – série I

mallotine112 commentaires

Sans titreDepuis plusieurs années, je pratique la dictée quasi-quotidiennement (4 jours par semaine)afin de faire progresser mes élèves dans cet exercice difficile. J’utilise pour cela un système de dictées flashs quotidiennes. En voici le fonctionnement détaillé:

 

 

 

Le principe :

  • Pour chaque série de 4 dictées, j’utilise un même corpus de mots.
  • Les 3 premières dictées sont des dictées d’entraînement assez courtes à l’issue desquelles je donne aux élèves une liste de mots à revoir chez eux.
  • La 4ème dictée : la dictée bilan est plus longue et est évaluée plus formellement.

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