Je partage avec vous ici une séance de travail en géographie. C’est une séance à visée culturelle. Il s’agira de construire la carte d’identité de la France. A travers plusieurs missions, les élèves apprendront à situer les principales villes, les principaux éléments du relief et de l’hydrographie ainsi que les différents climats de notre pays.
Pour réaliser leur mission, les élèves disposeront d’un document papier à compléter en réalisant des activités en ligne du type Learning Apps, intégrés dans un Genially. Chaque activité réussie permettra d’obtenir des indices afin de débloquer la mission suivante.
Le Genially (clic sur l’image)
La fiche élève
Les différents codes pour accéder aux missions. Attention suivant le débit internet, il peut être nécessaire de compter une légère pause entre chaque chiffre du code d’accès.
- Code accès mission 2 : 369
- Code d’accès mission 3 : 554
- Code d’accès mission 4 : 133
- Code d’accès mission 5 : 496
- Code d’accès mail : 12
Bonsoir, super je suis certaine que mes élèves vont adorer. Je suis fan d’escape game et j’en propose régulièrement à mes élèves alors celui-ci sera le prochain. Merci beaucoup pour ce partage et merci pour tout le reste, c’est très motivant et cela enrichit ma manière de travailler avec mes élèves dans ma classe. Je suis admirative de votre travail.
Sa apprend au cm2 mon fils la fait
je viens de faire l’escape game géographie de la France et c’est franchement pas mal du tout, ça permet de rebrasser des bases; merci
Bonjour
Après avoir travaillé sur leTour deFrance, insisté sur région/département je pensais continuer avec votre Escape Game. C’est vraiment super pour remettre les choses en place ! Merci pour ce travail partagé. cependant j’ai des couacs.. Est-ce dû à mon ordi ? Voici mes questions et problèmes
Je viens de le faire mais je ne comprends pas pour la mission 1 j’ai réussi ! et je clique sur la flèche jaune ? on ne me dit rien pour trouver le code.
On me dit de retenir « une formule magique » (sant…) c’est pour quand ? pour quoi ?
Groupe de 2 : un rempli la fiche l’autre joue sur la tablette ? est-ce comme cela que vous avez fonctionné ?
Merci pour vos retours.
Je n’y arrive pas non plus. ON me donne le code de la mission 1 mais je ne sais pas quoi faire après …ça ne fonctionne pas quand je clique de nouveau sur la flèche jaune …
Dommage en 10 minute il était finit
Merci beaucoup, nous venons de faire l’escape game. Mes élèves ont adoré et niveau géographie, ça fait une bonne révision.
Bonjour,
J’adore!!! J’ai cependant deux petites questions: aviez-vous travaillé dessus avant ou est-ce une séance de découverte? Quel est le niveau de votre classe? Perso, j’ai des CE2-CM1 et je pense que la première énigme est compliquée pour ma classe. Bonne continuation.
J’admire ce travail ! J’ai adoré le faire !!
Bonne journée,
Delphine
Bonjour maitraisse Mallory sait moi Kylian j ador veut escape game❤️
Bonjour
Encore une fois bravo!!
J’adore! Merci pour ton partage
Merci beaucoup! Mes élèves adorent les escapes game et moi aussi! je trouve cela motivant pour tous ! Je voulais vous prévenir que les cartes du doc élève ne s’impriment pas.
Merci pour tout votre travail !
Je les ai imprimées sans problème… c’est étrange !
Même problème pour moi. Il faut d’abord le télécharger puis imprimer ensuite et là ça fonctionne.
Sa apprend au cm2 mon fils la fait
Bravo, un moyen génial de faire travailler la géographie à mes collégiens! Merci
Merci pour le partage. Avant de le proposer à mes élèves, je suis en train de le tester mais le code de la mission 3 semble ne pas fonctionner!!
Pareil pour ma part…
Thank you for sharing this great post, I am very impressed with your post, the information provided is meticulous and easy to understand. I will regularly follow your next post.
Quel travail encore une fois!! C’est tellement ludique et en même temps c’est plutôt complet, parfait pour raviver les connaissances concernant la France.
Merci pour tous ces partages ! C’est juste génial, cela m’aide tellement dans mes préparations.
Bonsoir.
Merci beaucoup pour ce partage! Puis je me permettre de reprendre votre travail en le modifiant si je vous cite à la fin de mon genially?
J’aimerai l’adapter pour le faire aux élèves de CM2 qui viennent visiter le collège.
Pensez-vous que c’est faisable en 50 minutes (le temps d’expliquer)?
Merci d avance !
Bonjour, super travail qui me sert énormément ! Petite question, comment fais-tu pour « coder » l’application ? J’aimerais essayer d’en faire un moi-même mais je ne trouve pas l’option pour rajouter un code pour accéder à la mission suivante… Merci d’avance 🙂
tranquile bien joue
Merci beaucoup pour ce superbe travail
Bonjour,
Tu parles d’un code mail à la fin de l’escape game . Peux-tu m’expliquer à quoi il sert ?
Merci
A obtenir des félicitations! Merci pour ce super travail!!!
BRAVO! Quel travail, ça a l’air vraiment top, je n’ai pas tout testé encore mais c’est clair que l’an prochain, j’utiliserai cette séance avant (ou en guise de) l’évaluation sur la France (hydrographie, climats, villes, etc) pour mes CM1. Merci beaucoup pour le partage! Et bonnes vacances aussi 😉
Mille mercis pour ce partage et surtout ce super boulot !!! Je suis ZIL et ai déjà fait découvrir un escape-game de rentrée à ma classe de CM2. Ils vont adorer celui-ci… 😉
Génial comme d’habitude. Merci merci merci !
Bonjour,
L’escape game ne fonctionne pas pour ma part. Quand je clique sur les dossiers, il y a un petit dinosaure qui me dit « sorry, we have… ». Pouvez-vous me dire comment je peux faire svp?
Merci beaucoup
Quel travail !!!! Quelqu un peut me conseiller car Je n’arrive pas à imprimer les docs élèves même après téléchargement. Merci.
Super travail et merci pour le partage!
J’aimerai beaucoup le faire avec mes cm1 mais ce sera mon 1er… Est ce que tu donnes une tablette à chaque groupe? Ou est ce qu’ils répondent sur la feuille puis mise en commun et choix de la réponse en collectif?
Je donne une tablette à chaque groupe. J’ai aussi fonctionné une fois en classe entière au vidéo projecteur
Un grand merci pour ton travail. Mes élèves de CM1-CM2 ont adorés. Ca fait du bien de les voir prendre plaisir à travailler et cela motive à tenter l’expérience par moi même. ENCORE MERCI pour tout ce travail formidable!
Super, je viens d’essayer pour voir où j’en étais dans le programme avec mes élèves, et ça m’a permis de voir que je n’avais pas encore étudier les climats. Votre escape game sera une bonne révision après mes séances sur le climat. Merci
C était super
Je trouve que ce jeu en géo son super.
ILANA
Moi je ne sais pas comment faire pour jouer pour au jeu de Géo
Bonjour,
Je trouve cet espace game génial. Le problème est que pour mes élèves (SEGPA) les énigme sont trop difficiles. Comment l’as tu crée j’aimerais avoir ton talent. Existe-t-il un tuto pour en réaliser un?
Je te remercie pour tous le travail que tu fournis.
Je l’ai crée avec Genially
Travail génial, parfait pour cette période de confinement ! Merci
J’ai fait il y a deux jours mais j’ai essayé de refaire aujourd’hui et ça fonctionne plus!
Le site qui héberge les petits jeux est en maintenance jusqu’à demain
Je me suis permis de faire une version numérique de la fiche élève afin de ne pas pénaliser les élèves qui n’ont pas d’imprimante en cette période particulière (ils ont souvent une tablette). Elle est sur le site quiziniere.com de canopé. J’espère que vous ne m’en voudrez pas. Lorsqu’on est inscrit, la fiche est modifiable. J’ai bien sûr indiqué que vous aviez fait l’espace game et l’exercice. Si ça ne vous convient pas, je peux retirer le partage:
https://www.quiziniere.com/#/Exercice/8BBKZ4
Aucun problème vous avez bien fait !
Bonsoir,
Merci pour votre travail qui est selon moi est absolument génial! Quel boulot!!!
Les élèves apprennent en s’amusant et j’adore travailler ainsi!!!
Merci, merci, merci pour tous vos partages dont j’use et abuse tout au long de l’année.
Bonne fin d’année.
Merci !
Merci pour ce travail et ce partage ! Je vais démarrer l’année par ce jeu avec mes CM1-CM2 ! ils devraient adorer ! Je pense leur donner un atlas pour les aider à trouver les réponses.
Fait dans ma classe de CM1-CM2 ! Les élèves ont adoré ! Je leur ai donné un atlas pour 2. Les différentes notions ont été bien assimilées par les élèves je trouve. Merci !!
Merci pour ce travail! Ce sera parfait en révision avant-évaluation!!
Cette escape est trop trop trop bien Mallory!!
Aussi un grand merci j’ ai pu réussir mon évaluation devine quoi j’ ai u un 20/20!!
Génial! Je suis impatiente de tester 😀
Merci pour ton travail , mes élèves ont adoré l’Escape Game , même les plus faibles se sont pris au jeu et en 3 séances tout était fait !
Génial cet escape game avec les fiches élèves associées.
Je vais le proposer à la classe, je suis sûre qu’ils vont adorer.
Enfin une activité ludique et intelligente.
Merci!!!
Bonjour,
J »adore et mes élèves aussi faire des Escape Game. Votre escape game est super bien fait pour une révision. Un petit souci cependant je tape le code 554 pour la mission 3 et cela affiche le message ERREUR. Du coup je ne peux pas continuer sur les missions suivantes.
Réponse un peu tardive mais il faut faire attention à l’ordre des missions. Je me suis fait avoir aussi.
Extra-ordinaire ! Merci !
C’est juste génial ! Mes élèves vont adorer ! Merci beaucoup !
La tablette donne les réponses…Dommage !
Merci pour cet escape game ! Les élèves révisent/apprennent certaines notions sans s’en rendre compte ! Bravo pour tout ton travail !
J’ai adoré l’utiliser l’an passé mais il n’a plus l’air de fonctionner?
n’est-il plus accessible?
Quel dommage mais merci pour cette proposition!
Justine
Normalement, il fonctionne toujours 🧐
Bonjour,
pour ma part, à ce jour, je peux aller à la première étape, mais ne trouve pas comment ressortir avec le premier code …la flèche jeune ne fonctionne pas et il n’y a pas d’autre moyen de revenir au tableau précédant… help s’il vous plait!
encore merci pour votre travail!!