opération

Enquête de calcul – jeu sur les tables de multiplication

0So_oKmkBmsbEHNCbreb3s9ZKVs@500x375Un autre petit jeu sur le principe des mystères de Pékin (cf enquête de nombres). Les élèves doivent partir à la chasse aux témoignages et découvrir un nombre mystérieux. Ils doivent pour se déplacer sur le plateau répondre correctement à des questions sur les tables de multiplication.

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opération

Scralcul – scrabble des 4 opérations

NLeV-Jqz2Ypl7YRZvym1J7spP04Un jeu inspiré du jeu de scrabble pour permettre aux élèves de travailler les quatre opérations ainsi que le calcul mental. Ce jeu comporte des cartes chiffres de 0 à 9, des cartes signes mathématiques (+ – x : , =), des cartes « joker » et des feuilles de score.

Deux façons différentes de jouer à ce jeu.

 

 

 

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numération

Jeux du mistigri en numération

pmvGbAR1AAZmi0KWxKtY6XBAg-cVoici dans cet article plusieurs jeux du mistigri pour travailler les notions de numération.

Règle du jeu : On distribue toutes les cartes aux joueurs. Chaque joueur observe ses cartes et se décharge de ses paires. Ensuite, chaque joueur pioche et fait piocher à son voisin une carte et se débarrasse des paires obtenues. Le joueur qui n’a plus de carte est déclaré gagnant. Le joueur qui possède la seule carte qui n’a pas de paire (le mistigri) à la fin de la partie est déclaré perdant.

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numération

Le nombre gagnant – distinction chiffre/nombre

tydteAkgAoWUvcNAGCx42jtaY_Q@373x209Un petit jeu tout simple en numération pour revoir avec les élèves la distinction entre un chiffre et un nombre.

Règle du jeu : Les joueurs piochent 6 cartes numérotées et créent un nombre avec. Ils pourront s’aider d’un tableau de numération si besoin. Une fois les nombres composés, une carte consigne est retournée. Les élèves la lisent et l’élève ayant formé le nombre correspondant à la consigne indiquée emporte un jeton winner.

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numération

Numérathon – lecture, écriture et comparaison de nombres

vpU2bbLKvmvVEPXGojTfT-MKBdE@250x213Je partage avec vous un petit jeu : le numérathon, qui se joue en groupe et dans lequel les élèves vont travailler, l’écriture, la lecture et la comparaison de nombres entiers. Les nombres travaillés dans ce jeu n’excèdent pas les dizaines de milliers.

Règle du jeu: A chaque tour, on retourne une carte consigne  puis on pioche le nombre de cartes chiffres indiqué. Une fois les nombres formés par les joueurs, ils sont comparés. Celui qui respecte la consigne indiquée par la carte consigne remporte un trophée. Le gagnant est le joueur qui, à l’issue de la partie, possède le plus de trophées.

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