Exercices F·leçons et outils PE F

Evaluations français CM2

évalJe partage avec vous dans cet article, le fichier contenant les évaluations de français en lien avec mes leçons que vous trouverez ici.

Cette année, nous avons décidé avec ma collègue de cycle 3, d’évaluer chaque notion dès qu’elle sera terminée. Cela évitera ainsi l’accumulation d’évaluations en fin de période, alors que les élèves sont assez fatigués…

 

Nous avons donc décidé de créer pour chacune de nos leçons une courte évaluation comprenant un ou deux exercices très rapides à faire pour les élèves et très rapides à corriger et allant à l’essentiel.

Le fichier comprenant les évaluations

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25 réflexions au sujet de « Evaluations français CM2 »

    1. Bonjour et un grand merci pour tout ce travail très inspirant!! Je me pose juste une question concernant le lien entre programmation et évaluations en français . Je vois que les formes de phrase et la notion de phrases simples et complexes sont présentes dans la programmation cm2 mais sont évaluées dans le fichier cm1 et inversement. Est ce moi qui lis mal ? Merci à vous encore

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  1. Bravo ce travail ! c’est génial. Merci pour le partage. C’est superbe. J’ai l’impression parfois que les enfants pourraient m’appeler « mallory » 😉
    A tout hasard, les leçons de l’an dernier en français cm2 version word pourraient-elles être mises en ligne? Je suis embêtante… je me lance dans cette nouvelle présentation et ça me ferait gagner un temps très précieux. J’ai tenté de le convertir moi-même avec un logiciel gratuit mais le résultat n’est pas top. Merci merci d’avance!!!

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  2. Bonjour,
    Je tombe sur votre travail et je trouve cela juste génial ! (et pour les élèves et pour nous !!)
    Une question intéressée : avez-vous le même type de fichier pour les cm1 (dans le cas d’un cours double) ?

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  3. bonjour, super encore une fois, merci je vais m’en inspirer pour mes évaluations. Avez-vous eu le temps de terminer le fichier d’évaluation de maths sur le même modèle?
    autre question quel est votre système de notation? à partir de quand mettez vous atteint? dépassé? partiellement atteint? merci par avance pour votre réponse

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  4. Bonjour!
    Moi aussi je trouve génial et ton travail et le fait de le partager! Que de temps gagné!!!
    J’ai un cours double et j’aurais aimé savoir si tu as le même type d’évaluations pour les cm1 vu que tu as déjà mis en ligne les leçons les leçons… Sinon je me débrouillerai! Merci!

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  5. Bonjour,
    J’ai encore fait une année avec mes évaluations (tellement) longues à corriger. Je voulais savoir du coup, après un an de pratique: es-tu pleinement satisfaite de ces évaluations plus succinctes? Tu as dû t’y retrouver au niveau correction!
    Si tu as un petit moment en cette fin d’année toujours dans le speed, je serai curieuse d’avoir tes impressions 🙂
    Bon courage pour la dernière ligne droite

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  6. Bonjour et merci encore pour ce super travail et le partage !
    En parlant d’évaluations, faites-vous des évaluations diagnostiques de maths et français en ce début d’année ?
    Merci !

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  7. Autre chose : avez-vous tenu compte des ajustements des programmes du 26 juillet pour confectionner ces évas ? Parce que j’ai beaucoup de mal à comprendre l’histoire des 3 types de phrases et des 2 formes négatives et exclamatives…

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      1. Ok merci beaucoup… Je comprends que la phrase exclamative puisse devenir une forme, mais est-ce que la forme affirmative disparait ? et si c’est le cas comment appelle-t-on une phrase déclarative qui n’est ni négative, ni exclamative comme « Je mange dans le jardin »… J’y perds un peu mon latin… comment allez-vous expliquer cela aux CM1 ?

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