J‘ai découvert il y a peu grâce à Twitter, le site GlideApps qui permet de créer gratuitement et simplement des applis pour smartphones et tablettes. Etant équipée de tablettes dans l’école, je trouvais intéressant de détourner à des fins pédagogiques les fonctionnalités de Glide.
J‘ai donc recherché quelques tutoriels (celui de Mel Fenaert ici est très bien) et je me suis lancée en commençant par deux applis en maths…
Poursuivre la lecture « Applications maths CM1/CM2 avec GlideApps »
Je continue cette année encore avec le thème de classe Harry Potter qui fonctionne toujours aussi bien auprès des élèves de l’école.
Comme les années précédentes, les élèves recevront de petits cadeaux autour du thème du jeune sorcier qu’ils récupèreront lors de l’Escape Game de rentrée qui paraîtra prochainement sur le blog. Celui de l’an dernier est disponible ici pour vous faire une idée.
Les élèves recevront donc à l’issue de cet escape game les incontournables baguettes que je fabrique pour eux durant l’été. Je vous dévoile dans cet article comment les réaliser. Poursuivre la lecture « Cadeaux de rentrée Harry Potter – les baguettes magiques – Tuto »
Je partage ici avec vous la contribution de Julie (Merci à elle !) qui a réalisé une 4ème version du rituel un jour une oeuvre.
Le principe reste toujours le même. Chaque semaine, les élèves découvrent quatre oeuvres autour d’un thème donné. Puis, ils choisissent leur oeuvre préférée qui peut faire l’objet par la suite d’un affichage en classe ou d’un travail plus approfondi. Les oeuvres sont variées et comprennent dans cette version des arts visuels, du son, de l’espace, du spectacle.
Certaines oeuvres sont constituées d’une image accompagnée d’un texte à lire, tandis que d’autres sont des extraits musicaux à écouter ou des vidéos à consulter.
Poursuivre la lecture « Un jour, une oeuvre – Rituel en histoire des arts – version 4 »
Je partage ici une séquence comportant 4 séances sur le thème des mouvements de population (grandes invasions) et sur la naissance du royaume de France (Clovis et Charlemagne).
Cette séquence est accompagnée d’une application GlideApps permettant de réviser et ou d’approfondir le thème étudié.
Poursuivre la lecture « Les grands mouvements de population et la naissance du royaume de France »
Je partage avec vous la version 2019-2020 de mon livret de leçons à destination des CM1 cette fois-ci.
Il comprend donc tout comme celui de CM2, l’ensemble des leçons en étude de la langue et en mathématiques ainsi qu’un certain nombre de leçons de méthodologie. Vous trouverez dans l’article ci-dessous, tout le matériel nécessaire à l’utilisation de ce livret en classe. Poursuivre la lecture « Livret de leçons interactives CM1 »
Suite à plusieurs demandes, je partage avec vous dans cet article le fichier vidéo qui me sert à répartir mes élèves dans les 4 maisons de Poudlard le jour de la rentrée. Poursuivre la lecture « La vidéo de répartition des élèves à modifier – classe Harry Potter »
Cette année encore, je poursuis avec le thème Harry Potter qui a toujours autant de succès dans ma classe et dont je ne me lasse pas (en tant que très grande fan).
J’expliquerai dans cet article mon fonctionnement de classe pour cette nouvelle année autour de ce thème.
Je mettrai également ici le matériel crée spécifiquement pour cette année scolaire.
Poursuivre la lecture « Thème de classe Harry Potter – 2019/2020 »
