Fiches « post-it » en lecture DECLIC…

Je partage avec vous dans cet article un ensemble de 8 fiches permettant de travailler la compréhension, le vocabulaire et la culture littéraire durant la lecture autonome.
Ces fiches que je plastifierai, ont vocation à être complétées par les élèves à l’aide des post-it que chacun d’eux a dans sa book box (d’après une idée trouvée sur un blog anglo-saxon).
Ils effectueront cette tâche durant le temps quotidien de lecture autonome. Une fois complétées, j’envisage de photographier les fiches afin d’en garder une trace.
Je distribuerai ces fiches aux élèves ponctuellement et en fonction de leurs besoins.
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Je partage avec vous dans cet article, le fichier contenant les évaluations de maths CM1 que m’a envoyé Stéphanie R. et qui est en lien avec la nouvelle version de mes leçons que vous retrouverez
Je partage avec vous dans cet article, le fichier contenant les évaluations de français en lien avec la nouvelle version de mes leçons que vous retrouverez
Je mets dans cet article mes affichages en français remaniés pour l’année à venir.
Je partage avec vous ici un petit corpus de 11 leçons visant à faire acquérir aux élèves des méthodes pour apprendre et s’organiser dans leur travail.
Cette année encore, je poursuis avec le thème Harry Potter qui fonctionne toujours aussi bien auprès des élèves et qui permet de créer une ambiance de classe sympathique autour de l’univers du petit sorcier.
Je partage avec vous ici le fichier de leçons CM1 que j’ai remanié afin d’y ajouter des liens vers des exercices interactifs ainsi que de nouvelles vidéos explicatives.
Je partage avec vous ici le fichier de leçons CM1 que ma collègue Stéphanie et moi avons remanié afin d’y ajouter des liens vers des exercices interactifs ainsi que de nouvelles vidéos explicatives.
Je partage avec vous mes programmations CM1 et CM2 pour l’année à venir. Rien de bien original mais elles peuvent vous être utiles pour réaliser les vôtres.
Vous trouverez dans cet article les pages de garde des cahiers, classeurs etc que je vais utiliser pour l’année scolaire 2018-2019.