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Fiches « post-it » en lecture DECLIC…

exercices declic post-it

Je partage avec vous dans cet article un ensemble de 8 fiches permettant de travailler la compréhension, le vocabulaire et la culture littéraire durant la lecture autonome.

Ces fiches que je plastifierai, ont vocation à être complétées par les élèves à l’aide des post-it que chacun d’eux a dans sa book box (d’après une idée trouvée sur un blog anglo-saxon).

Ils effectueront cette tâche durant le temps quotidien de lecture autonome. Une fois complétées, j’envisage de photographier les fiches afin d’en garder une trace.

Je distribuerai ces fiches aux élèves ponctuellement et en fonction de leurs besoins.

Les compétences travaillées par ces fiches sont les suivantes :

  • résumer un texte (fiction ou non-fiction)
  • trouver les éléments importants d’un texte
  • trouver le point de vue narratif utilisé dans un texte
  • identifier le genre littéraire d’un texte
  • trouver le sens d’un mot inconnu
  • comparer ses lectures
  • faire l’analyse d’un personnage de l’histoire
  • faire des connexions

Je mets ici en téléchargement les 8 fiches réalisées ainsi que la trame pour en réaliser d’autres.

Les fiches

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5 réflexions au sujet de « Fiches « post-it » en lecture DECLIC… »

  1. Bonjour Mallory,
    Je viens de découvrir ton blog et je voulais te dire « Merci ». C’est vraiment super ce que tu fais. Je serai PES à la rentrée dans une classe de CE2-CM1 et j’avoue être un peu débordée. Ton blog fourmille d’idées, de conseils et d’infos, une vraie mine d’or.
    Félicitations pour ton blog et ton travail et merci encore.

    J'aime

  2. Bonjour,
    Encore une fois MAGNIFIQUE !!
    Comme je l’ai écrit sur le site de mélimélune, merci pour tous ces partages. J’ai passé 3 jours sans dormir pour l’atelier ECRIT et je pense que la même chose m’attend pour DECLIC si je me décide à m’y mettre. Je pense que cela va être compliqué de tout faire pour cette 1ere année en CM1/CM2. Alors on va y aller doucement et je trouve que ces ateliers sont une bonne alternative et un bon début en travaillant avec quelques mini leçons pour chaque fiche.
    J’ai une question : est-ce en plus des cercles de lecture ? ou une fois l’un puis l’autre ? ou plus de cercle de lecture ?
    Autrement petits coquilles remarquées sur les pages vocabulaire où (justement !!) tous les « ou » sont devenus « où » et une petite virgule manquante après la « construction du mot » et sur la fiche personnage le copier coller des genres littéraires est resté.
    En tout cas mille mercis pour tous ces partages et ces réflexions et merci par avance pour la réponse à ma question
    Bonne rentrée

    J'aime

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