Escape Games·temps moderne

Le temps des rois : François 1er protecteur des arts et des lettres – séance Escape Game

mallotine

escape françois 1erJe partage avec vous un document sur le thème « le temps des rois » concernant le règne de François 1er et les châteaux à la Renaissance. Afin de varier un peu mes approches en histoire, j’ai décidé de « ludifier » ces séances en faisant découvrir aux élèves ce roi au travers d’une mission type Escape game.

Concrètement, les élèves seront répartis en petits groupes et chaque groupe aura accès à un ordinateur ou à une tablette sur laquelle le jeu sera accessible.  J’ai crée le jeu sous genially. (Il est également possible de jouer avec un seul ordinateur en classe entière). Les élèves recevront également une fiche mission qu’ils devront compléter au fur et à mesure de leur avancée dans le jeu.

Le jeu : Il s’agit d’aider deux enfants à réaliser un exposé sur François 1er. Ces-derniers utilisent la « time machine » du professeur Historix afin de se rendre au 16ème siècle et d’y découvrir des informations sur François 1er. Mais pour réussir leur mission, ils devront résoudre de petites énigmes déverrouillant du contenu texte ou vidéo. 

Je mets donc en téléchargement ici les documents nécessaires à la réalisation de ces séances de travail (je pense consacrer deux séances à François 1er.)

La fiche mission ainsi que la trace écrite (docs élèves) pour les séances 1 et 2

logo-telecharger

Le jeu sous genially (cliquez sur l’image)

françois 1er

Le document pour la mission 3 qui est hébergé ici mais que vous trouverez intégré au genially (pas besoin de l’imprimer)

logo-telecharger

Des éléments de réponses (doc PE)

logo-telecharger

Le petit plus ! : Dans une des pièces visitée par les enfants (la chambre), il y a une énigme cachée (clic sur la fille puis sur la pendule) qui permet de visiter virtuellement le château de Chambord et de comprendre la transformation des châteaux à la Renaissance. Je remettrai donc les élèves sur le Genially afin qu’ils effectuent cette visite qui amorcera le travail en HDA sur les châteaux de la Renaissance.

La fiche HDA – les châteaux à la Renaissance

logo-telecharger

 

98 réflexions au sujet de « Le temps des rois : François 1er protecteur des arts et des lettres – séance Escape Game »

  1. Merci, encore, pour tout ce partage. Je découvre le site Génial.ly grâce à vous. Que de possibilités!!! Nous sommes en train de créer des cartes de situations-problèmes pour les ce2 et cet outil pourrait apporter encore plus d’interactivité dans nos séquences.
    Merci beaucoup.

    J’aime

    Réponse

      1. Je cherchais comment rendre l’histoire plus ludique pour les élèves et je viens de trouver cet article.
        Merci beaucoup pour ces ressources.

        J’aime

    2. Bonjour,
      En découvrant votre travail et en testant l’escape games j’ai rencontré un souci pour la mission 3. Il semble qu’il faut 5 chiffres à la réponse pour qu’elle soit validée et non les 3 chiffres de l’indice.

      J’aime

      Réponse

  2. Excellente idée!! Une leçon d’histoire pas souvent attrayante qui devient vivante! Je pense vraiment que les élèves vont adorer!! Merci pour le partage et c’est idées innovantes! Bravo pour tout le boulot!
    Dommage que l’on ne puisse pas enregistrer le Genially car ma connexion internet est capricieuse :/

    J’aime

    Réponse

  3. Superbe idée ! Merci pour ce travail!
    J’ai noté des petits bugs sur tablette Samsung : mission 2, la réponse (histoire) s’affiche dès qu’on pointe sur la zone texte (clavier n’apparaît pas) et je ne vois aucune image sur l’écran, à la mission 3.

    J’aime

    Réponse

      1. Bonjour ! Merci pour ce travail absolument génial ! Cependant, malgré la lecture des différents commentaires, je bug aussi à l’indice 3, pour le code 764, l’écran indique 4 points sur lesquels cliquer, pourtant je ne parviens pas à valider l’étape :/

        J’aime

  4. J’ai testé cet après-midi pour nos séquences préhistoire. Comment faites-vous pour que le logiciel valide les bonnes réponses et invalide les autres? Est-ce dans la version payante? J’ai visionné pas mal de tutos sans trouver la réponse. Si vous avez un peu de temps pour répondre.
    Merci beaucoup. Et surtout merci pour tout ce partage et toutes ces idées.

    J’aime

    Réponse

    1. Parlez-vous des réponses du type du rébus ou du mérite ou des cadenas numériques et directionnels. Pour les premiers ce sont des applications faites avec Learning Apps et intégrées dans le genially. Les autres sont crées à partir de duplication de page menant à différentes possibilités !

      J’aime

      Réponse

      2. Bonsoir,
        J’ai vraiment adoré votre travail !
        Tellement que je compte m’en inspirer pour ma présentation orale au CRPE 😀
        Je découvre peu à peu genial.ly et learning apps que je commence à avoir en main.
        En revanche, j’aimerais également insérer des cadenas numériques ou directionnel pour obliger les élèves à trouver la bonne réponse (les bloquer…). Quel site avez-vous utilisé ?
        Merci d’avance et encore bravo pour ce formidable travail !

        J’aime

  5. Je me permets juste un additif. Je viens de découvrir le site Educaplay. J’imagine que vous utilisez ce genre de logiciel pour vos jeux. Je le précise pour ceux qui, comme moi, ne sont pas des ténors de l’informatique et découvrent peu à peu tout le potentiel de ces outils.
    Auriez-vous d’autres logiciels à nous faire partager?
    Merci beaucoup!

    J’aime

    Réponse

  15. Je suis époustouflé… Et même un peu jaloux d’une telle créativité. Comment faites vous pour imaginer autant de trucs supers ? cest impressionnant et aussi merci pour les partages, c’est généreux et donne vraiment l’envie de s’y mettre également. Bonne continuation, c’est top !

    J’aime

    Réponse

  16. Un grand merci! Mes élèves de cm1-cm2 ont adoré! Avec l’excitation ambiante à l’approche des vacances, cette séance d’histoire très ludique a eu un grand succès. Et pour finir la période en beauté, vendredi ce sera « escape game : sauvons le père Noël »!

    J’aime

    Réponse

  17. Bravo et merci beaucoup pour ce partage! C’est le cadeau de ce début d’année! Ca fait quelques années que je m’inspire de tes séances pour préparer mes cours. MERCI de me permettre de progresser.

    J’aime

    Réponse

  22. Merci beaucoup pour ce partage ô combien précieux! Quel travail, Bravo!!
    Je me permets juste un petit commentaire car je me trouve bloquée à la mission 2 (histoire) : un clavier apparaît mais je ne comprends pas ce qu’il faut y taper…
    Merci pour cette découverte!

    J’aime

    Réponse

  24. super travail merci ! je me suis lancée avant les vacances, et nous allons faire une deuxième séance pour la trace écrite. Je tenais à t’avertir qu’il y a une faute d’ortho dans la trace : architecturale au lieu d’architectural. Encore merci !

    J’aime

    Réponse

  25. bonjour,
    merci beaucoup de partager votre travail, c’est vraiment une superbe idée, j’espère que les élèves partageront mon enthousiasme!!
    Encore merci!

    J’aime

    Réponse

  26. Bonjour,
    Tout d’abord merci pour tous vos partages, quel travail !!!
    Je suis bloquée après le jeu du memory, il y a un clavier avec quatre flèches noires et impossible de trouver(GBHG)…merci d’avance !

    J’aime

    Réponse

  31. Merci !!! J’ai repris la suite de ma collègue en histoire et j’ai commencé par François Ier, j’ai adoré le concept !
    Les missions permettent de ne pas trop perdre de temps, en 3 séances c’est bouclé 😉
    MERCI !!!!!!!!

    J’aime

    Réponse

  36. Merci pour votre travail !! Petit souci : après la première énigme, il faut un code à 4 chiffres avec des 0 et il n’y a pas de 0 dans le clavier numérique proposé… Impossible d’aller plus loin

    J’aime

    Réponse

  39. Bonjour, ce travail est génial j’envisage de le faire en classe ! J’ai voulu le tester mais je suis bloquée lorsque je fais le code 1515 de la mission 1 comment fait-on pour le valider ?

    J’aime

    Réponse

    1. Il faut attendre un peu entre chaque chiffre car chaque chiffre tapée ouvre une nouvelle page et en fonction du débit internet cela peut prendre un petit temps. Je dis toujours à mes élèves de compter jusqu’à 3 entre chaque clic!

      J’aime

      Réponse

  41. Quel travail ! Un immense merci !! Une approche géniale pour captiver l’attention des élèves.
    Et un graaaannnd merci général pour l’ensemble de votre blog qui est une vraie mine d’or, bravo !

    J’aime

    Réponse

  42. Wouah, je suis admirative d’un tel travail. Quand j’en ai parlé à mes elèves ils avaient hate de commencer. Seulement voilà; je n’arrive pas a tapé la réponse 1515 dès la première mission. quelqu’un pour m’aider ? c’est seulement après une dizaine de clic que le message « raté , essayez encore » apparait…merci !

    J’aime

    Réponse

    1. Il faut simplement compter 5 secondes entre chaque chiffre car à chaque clic cela ouvre une autre page et cela peut prendre un peu de temps si ta connexion n’est pas très rapide

      J’aime

      Réponse
  45. Ping: Jeux sérieux | Pearltrees

  48. superbe travail ! bravo
    j’ai un souci, arrivé à la mission 3, après le memory j’ai donc un code (GBHG), mais sur la page suivante je n’ai que 4 flèches noires qui indiquent les 4 directions… soit je n’ai pas compris (ce qui est tout à fait possible ! lol) soit il manque quelque chose

    J’aime

    Réponse

  49. J’adore! Je cherchais une séance d’histoire pour changer un peu des séances qui me semblent un peu barbantes donc je suis hyper contente de tomber sur ce jeu! Je n’ai malheureusement qu’un seul ordi dans ma classe donc il se fera en classe entière!
    Seule petite remarque à faire: dans la leçon, vous avez écrit  » Son plus célèbre projet architecturale(…) » et il me semble que c’est  » architectural » sans le e. Sinon, super idée! Merci beaucoup de ce partage!

    J’aime

    Réponse

  50. Bonjour et merci pour votre merveilleux travail.
    Je ne sais pas où écrire 1515 après avoir résolu la première énigme. Je clique sur ok, mais rien n’apparaît et je ne peux rien écrire. Pouvez-vous m’aider svp ?

    J’aime

    Réponse

    1. J’ai réparé le fichier. Tout fonctionne normalement à présent. Faites attention lors de la saisie des codes attendez bien deux ou trois secondes entre chaque clic sur les nombres pour que les pages se chargent.

      J’aime

      Réponse

Laisser un commentaire