préhistoire

Découverte des métaux, de l’agriculture et sédentarisation

sedentarisationJe rapatrie sur ce blog et partage ici avec vous une séquence comprenant 3 séances et traitant plus particulièrement de la sédentarisation des hommes au néolithique suite à la découverte des métaux et de l’agriculture.

La première séance traite des débuts de l’agriculture. La seconde séance vise à faire découvrir aux élèves les premiers villages et la sédentarisation. La 3ème séance traite de la découverte des métaux et de ses usages.

Ces séances peuvent s’inscrire dans le thème 1 des nouveaux programmes  » Traces d’une occupation ancienne du territoire ».

Séance 1

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Séance 2

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Séance 3

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6 réflexions au sujet de « Découverte des métaux, de l’agriculture et sédentarisation »

  1. Vous avez fait un travail remarquable, une bonne méthode d’apprentissage de la préhistoire, très ludique, et qui donne envie aux enfants d’apprender et de s’interroger, merci pour ce partage

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