Je rapatrie sur ce blog et partage ici avec vous une séquence comprenant 3 séances et traitant plus particulièrement de la sédentarisation des hommes au néolithique suite à la découverte des métaux et de l’agriculture.
La première séance traite des débuts de l’agriculture. La seconde séance vise à faire découvrir aux élèves les premiers villages et la sédentarisation. La 3ème séance traite de la découverte des métaux et de ses usages.
Ces séances peuvent s’inscrire dans le thème 1 des nouveaux programmes » Traces d’une occupation ancienne du territoire ».
Séance 1
Séance 2
Séance 3
La classe de Mallory 
Bonjour,
Tout d’abord bravo et merci pour ton travail considérable.
Attention, ce n’est pas l’agriculture qui a mené à la sédentarisation mais bien l’inverse. L’Homme a profité d’un environnement très favorable (le croissant fertile) pour se sédentariser puis a commencé à cultiver volontairement des céréales.
https://www.herodote.net/Neolithique-synthese-165.php
Bonne rentrée
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Merci beaucoup pour tous ces partages et pour la qualité de ceux-ci!
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donner une vrai réponse
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Merci pour ces doc. très intéressantes que j’utiliserai dans mon ULIS avec des élèves de collège.
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Quel magnifique travail ! Y a-t-il moyen d’encore avoir les documents sur la vie des hommes du Paléolithique ? Merci
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Vous avez fait un travail remarquable, une bonne méthode d’apprentissage de la préhistoire, très ludique, et qui donne envie aux enfants d’apprender et de s’interroger, merci pour ce partage
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C’est super ce que vous faites
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Bonjour, je souhaitais savoir comment obtenir le mot de passe pour les ressources en histoire.
merci pour ce partage !!!
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Bonjour,
Merci beaucoup de partager votre travail.
Vos ressources en histoire m’intéressent beaucoup. Pourriez-vous m’envoyer votre mot de passe?
J’ai une classe avec plusieurs niveaux et cela m’aiderait énormément.
Merci
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Bonjour,
Merci beaucoup pour le partage de votre formidable travail.
Cette année, je vais avoir tous les niveaux de la GS au CM1 et vos ressources en histoire m’intéressent beaucoup pour mes CM1 voire mes CE2. Pourriez-vous m’envoyer votre mot de passe s’il vous plaît ?
Un grand merci
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Bonjour, merci pour ce beau travail, je débute en CM1 et c’est une mine d’or, serait-il possible d’avoir le mot de passe pour le fichier?
encore merci et bonne rentrée
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Bonsoir Mallory,
Est-il possible d’obtenir le mot de passe pour les fichiers s’il vous plait?
Belle rentrée
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Bonjour Mallory et bravo. Je suis également intéressée par le mot de passe pour avoir accès au fichier. MErci d’avance et encore bravo pour ce merveilleux travail.
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Bonjour et merci pour la grande qualité de ce que vous partagez, tout est beau, construit et très inspirant. Je suis également très intéressée par vos ressources en Histoire. Un grand merci !
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Bonjour. Un grand merci pour votre partage de toutes ces ressources. Est-il possible d’obtenir le mdp pour compléter les premiers docs ?
Merci à vous.
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Bonjour
quel travail ! je suis intéressée également par le mot de passe, j’ai 5 niveaux et nous venons d’apprendre que le décloisonnement n’est plus possible ! il me faut donc préparer toutes les matières pour les 5 niveaux… votre travail m’aiderait énormément!
merci à vous
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Bonjour,
J’aime beaucoup votre travail. Cependant, j’aimerai savoir si on a accès aux corrections ?
Sinon c’est super !
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Bonjour, Merci pour votre travail!
Est-il possible d’avoir accès aux réponses des fiches?
Par avance merci!
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