Dans le but d’exploiter encore davantage mon mur des mots, je partage avec vous un jeu de plateau tout simple permettant de réutiliser les mots trouvés par les élèves lors de leurs lectures.

Règle du jeu:

Chaque joueur reçoit une carte score « mur des mots » non coloriée. Ils placent ensuite leur pion sur la case départ. Le premier joueur lance le dé. Il peut tomber sur 4 types de cases :

• Définition : le joueur à sa droite pioche une carte du sac des mots et lit le mot. L’élève doit alors en trouver la définition. Si la définition est correcte, il colorie une lettre de sa carte score.
• Mot mystère : le joueur à sa droite pioche une carte du sac des mots et lit la définition. L’élève doit alors  retrouver le mot. Si la définition est correcte, il colorie une lettre de sa carte score.
• Classe grammaticale : le joueur à sa droite pioche une carte du sac des mots et lit le mot. L’élève doit alors en trouver la classe grammaticale. Si la réponse est correcte, il colorie une lettre de sa carte score.
• Synonyme, contraire  et familles de mots: l’élève pioche une des trois cartes et obtient soit synonyme soit contraire, soit famille. Ensuite,  le joueur à sa droite pioche une carte du sac des mots et lit le mot. L’élève doit alors trouver un synonyme (ou un contraire ou un mot de la même famille) du mot. Si la réponse est correcte, il colorie une lettre de sa carte score.

Le vainqueur est l’élève qui a colorié la totalité de sa carte score en premier.

Le jeu

Fiche d’identité du mot