Vous trouverez dans cet article, la version 2020 du calendrier d’énigmes pour attendre les vacances : « Examen des BUSE «
Ce calendrier autour de l’univers d’Harry Potter comprend 12 « enveloppes » à décrypter afin de trouver 12 énigmes cachées permettant d’obtenir les BUSE (Brevets universels de sorcellerie élémentaire) que passent les sorciers lors de leur cinquième année à Poudlard.
Il s’agit d’un calendrier que vous pourrez aussi bien utiliser en classe qu’à la maison avec vos enfants.
Ce calendrier reprend certains des codes des Escape Games avec des messages à décrypter, des fouilles à effectuer…
Le synopsis est le suivant : A la veille de la session d’examen, Peeves l’esprit farceur de Poudlard a dérobé et caché les sujets d’examen. Sous la menace de Dumbledore, il consent à donner chaque jour un indice permettant de retrouver le sujet du jour et d’obtenir ensuite sa BUSE dans la matière concernée.
Les énigmes des BUSE sont en lien avec les matières étudiées à Poudlard : arithmancie, sortilèges, potion, divination…
Le fonctionnement est le suivant : Chaque jour on découvre un indice numéroté. Une fois décrypté, l’indice nous donne le lieu où sera caché l’examen. Pour chaque énigme validée, l’élève se verra tamponner sa fiche de collecte. L’objectif étant de valider toutes les BUSE pour obtenir un cadeau surprise.
Il n’y a aucun matériel nécessaire sauf un filtre rouge pour le jour 4. Il faut cacher chaque jour avant l’arrivée des élèves l’énigme dans le lieu indiqué par l’indice. Je pense commencer le calendrier le 30 novembre et poursuivre tous les jours jusqu’aux vacances.
Je mets donc en téléchargement ci-dessous les enveloppes à décrypter, les épreuves d’examen, le diplôme et la lettre explicative ainsi qu’un document avec les solutions pour le professeur.
Le calendrier, la lettre explicative, le diplôme…
La solution
Merci pour ce partage cependant je me demande comment mes élèves vont faire pour trouver le lieu de l’indice. Cela me parait difficile sans consigne pour trouver l’indice. Que leur dites-vous ? Sachant que mes élèves de CM1 n’ont jamais fait d’escape game.
Merci de votre aide.
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Les miens sont habitués mais je pense les laisser chercher un peu puis les guider s’ils ne trouvent pas en leur donnant des indices.
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Merci Mallory
Super travail :))
Téléchargez Outlook pour Android
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Encore une fois… génial ! Merci
Monique Lugan
Envoyé de mon iPad
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Bonjour,
Un grand merci pour tout ce travail. Cela m’impressionne toujours tous tes escape et toute cette imagination.
Je crois que tu as fait une petite erreur dans l’énigme 11 car ce n’est pas le mot briller qui ressort, il manque un « L ». Je te dis juste ça pour te permettre de le corriger avant de te retrouver confrontée aux élèves qui paniquent car ils ne trouvent pas la bonne solution. Ma fille vient de le faire et elle a adoré. Encore merci.
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Merci
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Super je corrige tout de suite!
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J’en connais un qui va être tout fou ! Merciiiii
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Geniallissime!!!
Je me demandais ce que j’allais proposer à mes élèves en décembre…
Maintenant je sais grâce à toi.
Merci infiniment pour tout ton travail et surtout ton partage.
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Un grand merci pour ce calendrier qui, je le suis sûre, va ravir mes élèves comme pour tout ce que je peux venir piocher sur ton blog. Et le rendu, magique ^^
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Du coup chaque élève a sa fiche d’indice et d’énigme ? Et tu attends que tout le monde trouve pour qu’ils récupèrent l’énigme ?
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Ils vont réfléchir par équipe. La premier équipe qui trouve le lieu de l’indice gagne des points pour sa maison. Après pour l’énigme c’est aussi par équipe. Là encore, les premiers à trouver la bonne réponse font gagner des points à leur maison. On donne ensuite les explications si certains ne trouvent pas mais chacun aura le diplôme complété .
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Merci pour la réponse. J’ai hâte !
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Merci pour ce partage. Quelle énergie ! Quelle créativité !
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Mes petits CE2 ne pourront pas le faire mais je me régale à jouer ! Je vais en parler à mes collègues de CM. Merci beaucoup pour ce partage.
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Merci! On testera avec grand plaisir mes petits CM1 et moi!
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Je viens juste de remarquer que le numéro de la buse d’étude des Moldus est erroné. Il est inscrit 11 au lieu de 12. Ce qui n’enlève rien à la qualité du calendrier !
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Merci de me l’avoir signalé. Je rectifie dès que possible.
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De rien. Par contre, pour l’indice 8, j’espère que mes élèves seront plus doués que moi, impossible de bien loucher et de voir le mot ^^
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Waou ! Génial ! Dommage je n’ai plus de classe, mais je vais imprimer cela pour ma petite fille qui a lu tous les Harry Potter et qui adore les énigmes. BRAVO !
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merci pour ton escape game.. j’adore et mes élèves aussi. Tout comme Magali j’espère que mes élèves seront en effet plus doués que moi pour loucher et voir apparaitre le mot.
Je pensais faire participer les parents à l’escape game en donnant l’indice à déchirer la veille à la maison. laisser les enfants chercher la BUSE dans la classe et la ramener chez eux pour la faire. je validerai le lendemain individuellement.
En tout cas, encore mille millions de remerciements pour tout tes partages.
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Chouette idée de fonctionnement ! Pour le stéréogramme c’est pas facile il faut choper le truc.
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Salut Mallory
J’ai un souci quand j’imprime les documents. L’indiice7 et la BUSE sortent incomplets alors que la fiche apparait en entier sur l’écran. Bizarre!!!
D’autre part, il y a une coquille dans la BUSE de divination. Le bon mot étant BRILLER mais en rassemblant les lettres le mot n’apparait pas correctement.
J’ai fait l’escape game ce soir avec mon fils de CE2, il a bien accroché.
Encore merci pour ce jeu. Je pense que grâce à toi je vais encore marquer des points auprès des parents de la classe. LOL
Bonne soirée
Caroline
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Bonjour Mallory
enfin depuis que je te suis j’ai des cm2 cette année
Alors ton jeu m’intéresse mais je ne fais pas Harry Potter en classe mais mes élèves adorent
As tu la fiche de collecte aussi bien travaillé ou chacun fait la sienne pour sa classe
Ensuite d’après ce que j’ai pu lire il vaut mieux prévoir des équipes
Comme c’est la première année tu préconises des équipes de 2
Et puis dernière chose : à chaque équipe tu donnes une énigme
Merci en tout cas
Beaucoup de compétences travaillées par ce jeu
isabelle
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fantastique , merci beaucoup ! Génial comme d’habitude
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Super travail ! Mais j’ai l’impression que l’indice 8 ne fonctionne pas 😕
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Si c’est un stéréogramme… je vois bien le mot s’afficher en 3d
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Merci beaucoup pour ce magnifique travail. Mais comme un certain nombre, je n’arrive pas à voir l’indice 8… Est-ce qu’il y a une manière particulière de placer la feuille pour que le mot apparaisse en 3D ?
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Non c’est un coup à prendre. Moi je place mon nez contre la feuille et je recule tout doucement en fixant un point au niveau du bout de mon nez et sans cligner des yeux. Ce genre d’illusions d’optique était très à la mode lorsque j’étais enfant dans les années 90.
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Je n’avais pas encore réussi mais là ça marche ! On verra si certains élèves connaissent l’astuce ^^
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Je dois avoir un gros problème parce que quoi je fasse je ne vois rien du tout…
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Merci beaucoup! 1 er jour, 1ère énigme pour mes CM1/CM2, ils ont adoré! Ils sont plus forts que moi!!! Mille mercis pour tous ces partages proposés.
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Bon ben voilà c’est parti..pour cet essai avec mes cm2 ; ils ont adoré
merci beaucoup
1ere énigme et dur dur pour les enfants mais certains ont su persévérer et ont trouvé
Merci à toi pour ce boulot
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Merci pour ce formidable travail ! Je suis en rep + en cm1 et mes élèves sont ravis de résoudre ces énigmes. Ils sont motivés et je suis heureuse de les voir se dépasser. Grâce à toi je me suis lancée cette année dans la classe harry potter et c est un vrai bonheur ! Encore merci 😀
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Ton travail et ton partage sont incroyables. Merci de la part de toute notre classe de CM2.
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Bonjour à vous, vous avez des élèves de 10 ans, c’est bien cela? CM2 est l’équivalent de la 5ème primaire en Belgique si je ne me trompe. Pensez-vous que l’univers de Harry P intéresserait des élèves (étant déjà des ados) de dernière année de primaire (6ème primaire en Belgique, 11-12 ans)? Je pense aux différents groupes créés et aux récompenses (points) qui donnent des privilèges. Quels retours avez-vous eu des parents par rapport à ces points et privilèges? Je découvre votre site et je trouve ce que vous faites INCROYABLE. Merci pour ce partage. Anne
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Oui mes élèves ont 10 et 11 ans pour certains durant l’année.
Je pense que cela fonctionnerait avec des élèves ayant un an de plus. Le système mis en place sert à motiver les élèves et à créer une cohésion de classe. Ils aiment beaucoup les privilèges également.
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Une fois n’est pas coutume, cette fois ce n’est pas avec ma classe que je vais faire cette activité, mais pour l’anniversaire de ma fille sous forme d’escape game. Merci beaucoup pour tous les supports géniaux que tu fais.
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Merci pour tous tes supports de grande qualité qui nous aident beaucoup!!
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