mini-leçons et ex écrit

Les mini-leçons ECRIT

Si4GKpe_u_ep-WR0O5P7AZtQxl4Dans cet article vous trouverez toutes mes mini-leçons ECRIT ainsi que les traces écrites interactives de ces mini-leçons.

Qu’est-ce-qu’une mini-leçon? C’est une leçon courte sur une stratégie particulière et reprenant les étapes de l’enseignement explicite c’est à dire une phase de présentation de l’objectif, une phase de modelage, une phase de pratique guidée et une phase de pratique autonome.

Qu’est-ce-qu’ ECRIT? Je vous renvoie à cet article qui vous éclairera sur cette méthode d’enseignement des stratégies d’écrivain.

 

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29 réflexions au sujet de « Les mini-leçons ECRIT »

  1. Super comme d’habitude !!! Je vais pouvoir utiliser tes documents sur le conte pour mes Ateliers contes pour mes CE2-CM1 l’an prochain. Merci pour le partage…

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  2. Un énorme Merci pour le partage de ce fabuleux travail. J’avais un gros manque au niveau de la méthodologie pour la rédaction/l’écrit et me voilà bien équipée pour aider mes élèves ! Encore merci !

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  3. Merci pour ce travail. J’ai bien envie de me lancer avec mes CM1-CM2, en revanche pour les ateliers d’entrainement à l’écrit c’est les fiches d’exercices mises à disposition sur ton site que tu proposes car tu les présentes comme des exercices à proposer quand ils sont en attente de révision. Merci de ton éclairage.

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  4. Je quitte le ce1-ce2 pour du cm2 à la rentrée. Je suis arrivée sur ton site, à la recherche d’outils pour travailler en étude de la langue. Quelle pépite !!!! J’adhère tout à fait à ta pédagogie. Tu fais un sacré travail de mise en page, de création. C’est topissime ! Mille Mercis.
    Petite question, je ne trouve pas le dé et les fiches OuLiPo, peux-tu m’aiguiller ?
    D’avance merci, belle rentrée à toi.

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    1. C’était sur l’ancien blog je n’ai sans doute pas remis ici. Je dois avoir cela dans mon ordi si tu veux envoie moi un mail et j’essaie de te les faire parvenir!

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  5. Bonjour Mallory.
    Je ne vais pas faire très original, pourtant le compliment est sincère : un grand merci pour le partage de ton travail qui est magnifique !
    Cela me donne plein d’idées…à mettre petit à petit en place. Je suis T1 et ton site est une mine d’or pour m’aiguiller pour mes futurs CM1-CM2 !
    Je ne savais pas comment organiser la pratique de l’écrit et je vais donc essayer de mettre en œuvre les ateliers ECRIT que tu expliques. Comme Céline, je suis intéressée par les fiches OuLiPo et le dé, serait-il possible de les avoir s’il te plaît ?
    Pour les différentes notions d’ECRIT, est-ce que tu procèdes dans un ordre particulier ou c’est selon le besoin des élèves ?
    Merci d’avance et belle fin de vacances !
    Cécile.

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  6. Bonjour Mallory,
    Bravo pour ton travail! Tout cela me donne plein d’idées pour enfin me lancer dans un véritable travail de fond en production d’écrit. En revanche j’aurais la même question que Claudin, as-tu une progression particulière concernant les mini leçons ou pas?
    Merci d’avance pour ta réponse.
    Alx

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  7. Bonjour/Bonsoir
    Bravo ! J’adore !!!! Quelle mine d’or !
    Petite question, vous parlez de « publier »… En quoi cela consiste-t-il ? Vous réalisez un journal pour la classe ou par publier vous entendez  » aller jusqu’à la fin pour le corriger et éventuellement noter » ?
    D’avance merci

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  8. Bonjour Mallory,
    Un énorme merci pour ce formidable travail ! J’aime cette façon de travailler l’écrit ! Jusqu’à maintenant je faisais essentiellement des joggings d’écriture et je peinais à faire d’autres productions d’écrits. Ce que je trouve intéressant avec ce que tu proposes, c’est que les élèves prendront du plaisir à écrire et ça c’est top ! Avec ton travail je vais pourvoir mieux orienter cet enseignement avec mes CM2.
    J’ai cependant deux questions :
    – Peut-on encore trouver les fiches d’exercices pour l’atelier d’entrainement sur ton blog car je ne les trouve pas (peut-être ai-je mal cherché).
    – Même question pour le dé et les fiches Oulipo.
    Encore merci.

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  9. Bonjour,
    Je découvre aujourd’hui votre atelier ECRIT. Je vous félicite pour tout le travail accompli. Je vais le mettre en place dès la rentrée !
    J’ai une question svp :
    – les mini-leçons sont des guides pour le maître ou des documents à donner aux élèves ?
    Je vous remercie d’avance pour votre réponse.
    Bonnes vacances !

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  10. Quel travail incroyable ! J’ai des CP qui n’ont pas un niveau de langage très élevé donc ils ne sont pas concernés par ces documents mais je n’ai pas pu m’empêcher de trouver votre démarche brillante ! Peut-être un jour parviendrai-je à m’en inspirer. Merci !

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