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Un jour, une oeuvre – Rituel en histoire des arts – Version I

CjHlf6r1ff3fJ-eDmkodKYmVW2M@500x200Je partage avec vous un rituel en histoire des arts : musique, architecture, peinture, sculpture…

Il fonctionne comme suit : Chaque semaine est axée autour d’un thème (arts du visuel, arts du son ou arts de l’espace) et les 4 premiers jours de la semaine une oeuvre est présentée brièvement. Pour les arts du visuel et de l’espace, il s’agit de cartes images accompagnées d’une courte description. Pour les arts du son, il s’agit d’extraits musicaux également accompagnés d’une courte description.

Le 5ème jour est le jour où les élèves choisissent leur oeuvre préférée parmi celles découvertes. Celle-ci fait alors l’objet d’un affichage en classe et d’une trace dans le cahier de parcours culturel.

Je mets à disposition ci-dessous le matérie nécessaire à la mise en oeuvre de ce rituel.

La programmation annuelle

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Les 96 fiches œuvres d’art pour l’année

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Les fiches extraits musicaux 

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Les fiches traces écrites – Merci Emilie

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Les extraits musicaux sur une playlist deezer

Sinon, vous pouvez trouver les extraits ICI

127 réflexions au sujet de « Un jour, une oeuvre – Rituel en histoire des arts – Version I »

  1. Bonjour, Merci pour cette proposition de travail très intéressante !
    Il y a une petit défaut sur le document trace écrite, sur la page des oeuvres de Vincent Van Gogh, les derniers tableaux sont disposés sur la ligne d’écriture des élèves 😉
    Est-il possible d’obtenir une version modifiable pour le corriger ? Merci !

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  2. Extra, une collègue m’avait parlé de cette idée motivante de présenter une oeuvre chaque matin en arrivant … quelques recherches et je trouve vos documents très bien faits et réfléchis …. inespéré … un immense merci pour ce partage !!

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  3. Enormes mercis encore, j’ai utilisé la version 4 l’an dernier, c’était super, les élèves étaient impatients et avides de connaître de nouvelles oeuvres, je choisis la version 1 pour cette année qui arrive.

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  4. C’est un super programme ! Merci beaucoup !
    Juste une suggestion, pensez à intégrer des artistes femmes, il n’y en a aucune. Berthe Morisot, Marie Laurencin, Frida Kahlo, Dora Maar, Louise Bourgeois, Camille Claudel, Elisabeth Vigée Le Brun…

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  5. Bravo pour ce travail super intéressant! Mon fils l’a suivi avec sa maîtresse l’année dernière en CE1 et il était enchanté! Il a retenu beaucoup de choses et c’était un plaisir d’en parler avec lui chaque soir! Cette année, je le mets en place dans ma classe :)! Merci!

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  6. Bravo pour ce travail super intéressant! Mon fils l’a suivi l’année dernière avec sa maîtresse de CE1 et il était enchanté! Il a retenu beaucoup de choses et c’était un plaisir d’en parler avec lui chaque soir! Cette année, je le mets en place dans ma classe! 🙂 MERCI!

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