Exercices F

Learning apps – conjugaison


learningappsD
ans cet article, je partagerai avec vous les applications learning apps que je vais créer pour ma classe. Elles seront constituées de la sorte :

  • une vidéo explicative de la notion (vidéos des leçons actuelles)
  • un exercice d’application

Les élèves auront la possibilité d’accéder à ces applications via un QR-code qui sera intégré aux leçons. Ils pourront également y accéder en classe via un catalogue d’exercices numériques comprenant des QR-codes et url que je créerai pour l’occasion.

Le passé composé 

qrcode passé composé

Le passé composé – 2

qrcode passé composé2

L’imparfait

qrcode imparfait

L’imparfait – 2

qrcode imparfait2

Le futur

qrcode futur

Le futur – 2

qrcode futur 2

Le présent de l’indicatif

qrcode présent

Le présent de l’indicatif – 2

qrcode présent 2

Le passé simple

qrcode passé simple

Le passé simple – 2

qrcode passé simple 2

Le présent de l’impératif

qrcode impératif

Le présent de l’impératif – 2

qrcode impératif 2

Passé, présent et futur

passé présent futur

Les groupes de verbe

groupes verbe

Le présent des verbes en -ger, -cer, -guer 
present cer ger guer

Le présent des verbes être, avoir, aller et faire

pst etre avoir aller faire

L’imparfait des verbes du 3ème groupe

imparfait etre avoir aller

L’imparfait des verbes du 3ème groupe (2)

imparfait3gpe

Le passé simple des verbes en -er

passé simple er

Le passé simple 3ème groupe

passé simple etre avoir aller

Le passé simple des verbes fréquents du 3ème groupe

passé simple 3gpe mot croisé

Le passé composé auxiliaire être

passé composé être

Le passé composé auxiliaire être (2)

passé comp etre

Le passé composé auxiliaire avoir

passé comp avoir

Le présent de l’impératif

impératif1

Le présent de l’impératif 2

impératif2

Le présent du conditionnel

présent cond

Le présent du conditionnel (2)

cond pst2

Le catalogue à imprimer pour que les élèves accèdent aux applications en les scannant ou en saisissant l’url.

logo-telecharger

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4 réflexions au sujet de « Learning apps – conjugaison »

    1. A terme, je vais en faire que je vais intégrer aux leçons pour qu’ils s’entraînent à la maison. Je vais aussi créer un classeur avec des QR-codes et des url contenant les liens vers ces exercices qu’ils pourront faire durant les ateliers de français et maths. Notre école est super bien dotée, j’ai 6PC portable en permanence dans la classe et on a 12 ipad pour l’école qui vont arriver dans les prochains jours.

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