Le vol du Choipeau – une enquête à Poudlard – Jeu de fin de période
Etant en zone A, les vacances d’hiver approchent à grands pas ici.
En fin de période, j’ai l’habitude de proposer aux élèves un jeu de révisions souvent sous la forme d’un escape game. Je ne dérogerai pas à la règle puisque vous trouverez dans cet article, le dernier né de mes jeux qui je l’espère plaira aux élèves.
Le principe de ce jeu est le suivant : Le choipeau magique ayant été dérobé, Dumbledore fait appel aux préfets de chacune des maisons pour identifier le coupable. Son enquête personnelle a permis de réduire la liste des suspects à 16 personnes. Les élèves, répartis en 4 groupes (les 4 maisons de Poudlard) devront mener l’enquête et tirer les vers du nez à un ou plusieurs des membres éminents de leur maison : les jumeaux Weasley, Luna Lovegood, Drago Malefoy et Cédric Diggory.
Pour ce faire, ils devront réaliser 7 exercices sur certaines des notions travaillées cette période : Poursuivre la lecture de « Le vol du Choipeau – une enquête à Poudlard – Jeu de fin de période »
Je partage avec vous dans cet article un fichier élève de 90 pages contenant 30 semaines d’un rituel dont je vais vous expliquer le fonctionnement ci-dessous.
Je partage avec vous ici, l’escape game que les élèves réaliseront le dernier vendredi de cette période. Ce jeu permettra de revoir les principales notions étudiées sur ce début d’année en français, mathématiques, anglais, histoire, géographie…
Aujourd’hui je vais donc vous proposer un concept de jeu « cognito presto » qui permettra grâce à des cartes sur différents thèmes de travailler dans toutes les matières à partir d’un seul et même plateau. J’ai repris le principe de jeu coopératif que j’avais utilisé dans les jeux « verbo presto » et « mesuro presto » et je vais donc le décliner.
La classe de Mallory 