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Séquence d’anglais à distance « Where’s Spot ? »

Capture d’écran 2020-03-19 à 17.15.14Si faire faire des maths et du français à distance n’est déjà pas une mince affaire, je trouve encore plus compliqué d’organiser des séances de langues vivantes à distance

Je souhaitais cependant proposer à mes élèves des activités variées et ne pas rester uniquement dans le « diptyque » français-maths.

J‘ai donc décidé à partir d’un album simple (« Where’s Spot ? » par Eric Hill) de faire créer une autre version à mes élèves. Chacun créera sa page et je m’occuperai de la mise en page finale.

L‘étude de cet album sera également prétexte à des révisions en anglais autour du vocabulaire des animaux, du mobilier et des positions. On y travaillera également des formes simples de questionnement. Poursuivre la lecture de « Séquence d’anglais à distance « Where’s Spot ? » »

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I love english school numérique – Traces écrites interactives – Niveau 1

image blogCette année, je vais utiliser en classe la méthode « I love english school numérique » découverte grâce à @ClasseGillesTis et maikresse72. C’est une méthode gratuite disponible sur la BRNE. Elle propose 3 parcours clés en mains pour les niveaux CM1, CM2 et 6ème.

 

 

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Ateliers en anglais – english workshop

Kn-cCXktX7qR45gDwoEKv0-EvM8@500x470Si vous suivez ce blog, vous savez certainement que j’aime beaucoup travailler en atelier, cela permet d’offrir aux élèves des activités variées et de ménager du temps en petit groupe avec l’enseignant et donc de faciliter la différenciation.

Lors des séances d’anglais, je fais régulièrement le constat que tous les élèves ne s’investissent pas de la même façon dans les activités orales: certains sont très à l’aise et participent volontiers tandis que d’autres font tout leur possible pour passer inaperçus et ne pas être interrogés par timidité, gêne ou peur de se tromper… Au final, ce sont souvent les mêmes élèves qui prennent la parole… Partant de ce constat, j’ai pensé à mettre en place différentes activités autonomes et porteuses de sens afin de pouvoir ménager du temps en très petits groupes de 5 à 6 élèves et faire participer tous les élèves à l’oral.

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Anglais – Fiches culture

rHeHd-1dpM3X29TRjz0CAjEjKQ8@500x441Je vous propose dans cet article des fiches pour travailler les éléments culturels des pays de langue anglaise. Sur chaque fiche quelques phrases en anglais, un texte explicatif, des illustrations et des activités (coloriages, mots mêlés…). Je vous laisse les découvrir et contribuer si vous le souhaitez car la trame est à disposition.

 

 

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