Je transfère une courte séquence de 3 séances consacrées à la naissance du protestantisme, aux guerres de religion ainsi qu’à Henri IV et l’édit de Nantes.
Cette séquence vient s’inscrire dans le thème : « le temps des rois ».
Séance 1 : naissance du protestantisme
Séance 2 : les guerres de religion
Séance 3 : Henri IV et l’édit de Nantes
Merci Mallory pour ce super travail qui va me faire gagner un temps fou moi qui suit avec 4 quarts de temps! Juste un petit bug à te signaler, on ne peut pas accéder à la séance 3 Henri IV et l’édit de Nantes… Bon repos pendant ces vacances
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C’est rectifié!
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Encore Merciiii
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Bonjour Mallory,
Serait-il possible d’avoir l’évaluation qui va avec cette séquence ?
Merci pour ce magnifique travail !
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Bonjour,
Votre travail est super !
Serait-il possible d’avoir accès a votre évaluation?
Merci d’avance
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Merci Mallory pour cette belle séquence. Simple et efficace. Elle va à l’essentiel. Bravo!
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Merci beaucoup pour ce travail et surtout pour le partage.
Bonne dernière ligne droite avant les grandes vacances!!
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Bonsoir Mallory,
C’est super !!! Merci pour ce boulot !!!
Je n’arrive pas à accéder à la séquence 1, serait-possible d’y accéder ?
Merci d’avance et bonne fin de vacances.
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Bonjour Mallory,
Merci infiniment pour cette séquence que j’ai faite avec mes élèves cette année et qui a bien marché. Je n’ai pas eu le temps d’évaluer … serait-il possible de recevoir l’évaluation ? Merci beaucoup d’avance.
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Quel travail!! Merci beaucoup! Aurais-tu le fichier corrigé d’histoire et les évaluations?
Merci, Carole
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Bonjour bravo pour tes leçons! As tu fait une évaluation si oui pourrais-tu me l’envoyer? merci beaucoup
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Merci pour ce beau travail, je veux bien l’évaluation si c’est possible ? Merci !
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Bonjour et merci pour ce superbe travail, qui me fait bien gagner du temps…
Serait-il possible aussi de mon côté d’avoir l’évaluation?
En vous remerciant,
Lucile
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Bravo pour tout ce travail ! Serait il possible d’avoir l’évaluation ? Merci à toi
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Bonjour Mallory,
Je suis PES cette année et je voudrais m’inspirer de ta séquence 🙂 Merci beaucoup pour toutes ces idées! Comment procèdes-tu pour mener tes séances devant les élèves? Est ce que les élèves sont en groupes pour découvrir les documents et répondre aux questions? Est ce que tu utilises tes petites histoire pour introduire chaque séquence?
Merci beaucoup pour ton aide 🙂
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