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Fichier de leçons de français CM1 – programmes 2016

g_xmsizhtb8gpap9lc9h1jdqis0438x322Je partage avec vous ici, le fichier de leçons de français CM1 que j’utiliserai cette année. Il est conforme aux nouvelles instructions officielles et pour ceux qui connaissaient mes anciens fichiers, a été un peu remis en forme. Je remercie vivement ma collègue Stef qui a réalisé une bonne partie de ces leçons!

J‘ai toutefois conservé les 4 parties par leçon :

  • un texte explicatif avec exemples et schémas
  • une partie proposant des liens vers des vidéos explicatives
  • une partie carte mentale
  • une partie exercice à faire oralement seul ou avec aide pour vérifier sa compréhension

Ce fichier est accompagné d’un petit fichier d’exercices écrits que je mets en téléchargement ici également.

Je vous mets en téléchargement ci-dessous les fichiers Pdf ainsi que les fichiers Word (Attention, la mise en page peut vraiment être modifiée suivant les versions du logiciel).

Conjugaison

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Grammaire

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Orthographe

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Vocabulaire

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Le fichier d’exercices

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45 réflexions au sujet de « Fichier de leçons de français CM1 – programmes 2016 »

  1. bonjour, Je suis admirative de tout le travail fourni: MERCI pour vos partages qui font gagner un temps considérable!! Mais je sui comme Céline, je suis venue consulter l’article la semaine dernière et j’ai pu avoir accès au fichier modifiable, mais là je ne trouve plus le lien…

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    1. Je les remets très bientôt… Je suis en train de changer de blog car l’ancien ne me permet plus de charger des documents volumineux tels que les leçons.

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    2. Merci beaucoup pour ton travail extraordinaire! J’aime beaucoup le fait qu’il y ait des fichiers word et qu’il y ait une carte mentale et des exercices à faire à la maison pour chaque leçon. Merci merci !!!

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  2. bonjour Mallory
    d’abord merci pour ton partage, tout ce travail!!!
    une petite coquille en grammaire sur les pronoms personnels pluriels: « bous » au lieu de « vous ».
    Et une petite question: tu n’abordes pas les COI? Question de nouvelles directives? Je suis pas encore complètement au clair avec les nouveaux programmes.
    En tout cas, merci encore!!!

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  3. Merci ! Tout est parfait comme d’hab, et tout prêt, c’est bien pratique ! C’est très généreux de mettre autant de travail à dispo… Ptte question: arrives-tu à avoir du temps pour toi perso? Je me demande comment tu arrives à tout gérer…Je n’ai pas de site et j’ai déjà l’impression d’être débordée…

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      1. Bonjour et merci pour ton blog. Je ne réussis pas à télécharger le modifiable en conjugaison. Peux tu vérifier que le lien fonctionne ?

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  4. Bonjour,
    Un grand merci pour ce travail formidable qui nous fait gagner beaucoup de temps à beaucoup d’enseignants.
    Juste une question : avec quoi réalises-tu tes cartes mentales ? est-ce un logiciel gratuit ?
    Merci

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  5. Merci pour ce travail! Je trouve super d’avoir la carte mentale et un petit exercice d’entrainement avec les leçons! Ma question est très pratico-pratique : sous quelle forme est ton « cahier » de leçons : un classeur? des fiches reliées? …
    Je vais refaire le mien cet été, et je cherche une méthode pas trop chronophage (je distribue les livret en début d’année dons 30 livrets à imprimer et classer) mais qui dure dans le temps(au moins 2 ans).
    Merci pour ton retour.

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  6. Super travail. Je suis vraiment admirative …
    Je ne vois pas le lien en fichier modifiable. Serait-il possible de l’avoir ?
    J’ai un CM1 CM2 et je souhaiterai mixer tes 2 fichiers pour les utiliser sur 2 ans !

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  7. Bonjour,

    Je suis admirative du travail fourni et de la qualité de ce dernier. Serait-il possible d’avoir ces traces écrites sous forme de fichier Word ? Un grand merci par avance

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  8. Magnifiques ces traces écrites !! Et super complètes! J’apprécie tout particulièrement les encadrés cartes mentales, pour apprendre à la maison et vidéos. Ah c’est toute la fiche? Bein j’adore tout alors!!
    Bravo et merci !

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    1. Oui! Les enfants les utilisaient les années précédentes et plutôt que de dire « les verbes comme chanter », « les verbes comme finir »… je trouve cela plus pratique. On ne peut pas modifier les cartes mentales, il faut en refaire

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  9. Tout d’abord merci pour vos leçons qui mêlent textes et dessins, idéal pour les différents profils d’élèves que nous avons. Je vais tenter de regrouper les leçons en un seul fichier pour les cm. Avez vous la trame modifiable pour le livret d’exercices afin que je modifie quelques consignes? Mes élèves n’utilisent plus la notion de groupe ni de COD CC….Merci

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  10. Je suis une maman en recherche de ressources pour aider sa fille, vos leçons sont hyper claires et bien construites, adaptées aux différents profils (les mind maps, génial !), merci beaucoup de les mettre ainsi à disposition !

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  11. Moi qui cherchais des leçons bien faites pour mes CM1, niveau que je n’ai pas eu depuis plus de 15 ans !!! Eh bien j’ai trouvé. Merci beaucoup pour ce gros travail ! Chris, en Isère aussi.

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  12. Merci pour tout ce travail. Je découvre les CM1 après avoir officié en maternelle et je dois bien avouer que ce site constitue une véritable bouffée d’oxygène à quelques jours de la rentrée

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  13. Merci infiniment pour ce travail. J’ai énormément progressé grâce à ton site que ce soit à travers les leçons (cartes mentales) ou les méthodes que tu proposes. J’ai une question par rapport aux nouveaux programmes. En conjugaison tu construis tes leçons en te référant au 1er, 2eme et 3eme groupe (comme je l’ai toujours aussi fait). Or les nouveaux programmes incitent à ne plus enseigner les groupes mais à se référer aux terminaisons (les verbes en -er, en -ir, en -oir….) et au radical du verbe. Pourquoi as tu garder la notion de groupe? Pour ma part, je trouve ca beaucoup plus clair et j’hésite à changer ma façon d’enseigner.

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    1. J’ai conservé encore cette année car les élèves ont vu et connaissent les groupes qu’ils avaient étudié dans les petites classes et que du coup c’est pratique . Quand ce ne sera plus le cas, je parlerai des verbes en -er, -ir…

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  14. wouah je suis impressionnée !!! quelle magnifique adaptation aux enfants d’aujourd’hui !!! carte mentale, vidéo (montrer que l’ordi ou la tablette ne servent pas seulement à jouer) et guide pour les parents !!! c’est génial ! bravo pour ce travail

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  15. Merci beaucoup pour tes leçons ainsi que pour les petits exercices de devoirs, c’est vraiment un principe auquel j’adhère, qui permet de vérifier la compréhension et de relancer la leçon la séance suivante.
    Tu m’as beaucoup dépannée, continue ton formidable travail, c’est génial !
    Merci encore !
    Mélanie

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  16. Coucou
    Je suis vraiment fan de tes leçons, en tant que BD ça me dépanne drôlement bien. Je leur fait copier la première partie et je leur donne ensuite à coller la partie vidéo et carte mentale et exercice.
    J’ai constaté par hasard que le texte de tes leçons est mot pour mot ce qu’il y a dans le livre Les nouveaux outils pour le français de Magnard (à la virgule près!) alors du coup je me demandais si y’avait eu une collaboration avec eux ?
    Encore merci pour ce super travail.

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  17. Bonjour,
    Merci pour tout ce travail et pour ce partage ! En triple niveau à la rentrée, tu me permets de gagner un temps fou ! J’adore tes traces écrites 🙂

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