Je partage avec vous une courte séquence de 2 séances sur les premières traces d’occupation du territoire français conforme aux nouvelles IO. La première correspond à la période du paléolithique avec l’art pariétal et la seconde correspond au néolithique avec la création des 1ers villages.
Séance 1 : les 1ères traces des hommes
Séance 2 : les 1ers villages
Merci pour ces documents, cela va vraiment m’aider.
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Merci, tes documents sont super! Simples et efficaces, je teste cela dès lundi. Par contre si je peux me permettre il y a une coquille dans la leçon de la séance 2: « Les hommes du néolithique pratique(nt)… » Il me semble que c’est ça la phrase. En tout cas merci encore 😉
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Super travail ! On va à l’essentiel et pourtant ils sont richement documentés ! Malgré tous les spécimens et manuels clé en main feuilletés ou en ma possession, je pense opter pour ton travail ! Un grand merci !
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Bonjour,
super documents, merci de les avoir partagés. Il me semble que l’image pour comprendre n’est pas la bonne, à mon avis c’est une reconstitution du site médiéval découvert aussi au lac de Paladru. A vérifier ?
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Merci 1 000 fois pour ce partage.
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Bonjour Mallory,
J’adore votre site, et en comme je suis Brigade, je dois avouer qu’il m’aide énormément.
Pour la séquence sur la Préhistoire, est-ce que vous avez prévu une évaluation ?
Merci de votre attention
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Bonjour, pouvez vous me dire de quel ouvrage sont tirés les fiches ?
Merci
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Aucun. Ce sont des fiches que j’ai personnellement réalisées. Vous en trouverez une version légèrement modifiée dans le manuel que j’ ai rédigé pour les éditions la classe.
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Super travail ! Je repars cette année avec des CE2/CM1/CM2 avec un projet voyage ay fil du temps. pensez-vous que les documents puissent être utilisés pour les CE2 ? Merci pour votre retour et encore bravo
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Oui c’est tout à fait possible. Il n’y a pas si longtemps le ce2 faisait partie du cycle 3 😉
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Bonjour, Merci pour ces documents !! Je commence et ça m’aide beaucoup. Il y a une coquille sur les premières traces partie Leçon : IlS ont par exemple réalisé des …….. . Sinon je ne sais pas toujours quoi mettre dans les espaces (ou je ne suis pas toujours certaine que ce soit juste), tu n’as pas les fichiers complétés pour m’aider ? Merci d’avance.
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Mille mercis pour tes fiches Mallory :-). Je me demandais pour le premier document dans la partie leçon, est-ce – 6 000 000 ans et non 600 000 ? Je te demande car j’ai un doute… un grand merci à toi pour ton super travail !!
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Bonjour,
merci pour l’ensemble de ces documents qui vont m’être d’une très grande utilité pour mes permiers pas en cycle 3.
Je n’ai pas trouvé d’évaluation en lien avec les leçons? En avez-vous mis en ligne par période, par thème ou pas du tout?
Merci encore pour le partage et pour votre site : c’est une pépite!
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Bonjour.
Votre site est une pépite. Où puis je trouver les évaluations en histoire et géographie ?
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Bonjour.
Merci pour tout ce partage. Où puis-je trouver les évaluations en histoire et géographie ?
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Bonjour.
J’aime beaucoup votre travail. existe-t-il des évaluations avec les séances d’histoire géographie?
Merci pour tout ce partage.
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Superbe travail une fois encore!! Merci de le partager!
Par contre je suis une bille en histoire-géographie… Existe-t-il une version corrigée de tes fiches ? Et as-tu des évaluations qui vont avec?
Merci beaucoup.
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Bonjour, et merci ! affectée sur un poste à la dernière minute c’est d’une grande utilité! Avez-vous les évaluations qui complètent les séquences? merci !!
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